El preu del lloguer és de 20€, els quals es pagaran a consergeria un cop confirmada l’assignació. Hi ha la possibilitat de compartir la taquilla si un parell d’alumnes es posen d’acord (només caldria formalitzar una única petició, per tant). Les taquilles inferiors es reserven a l’alumnat dels grups de 1r i 2n d’ESO, les superior per als més grans.
Per setè any consecutiu, el COAC (Col·legi d’Arquitectes de Catalunya) ha obert la convocatòria d’«Arquitectura a les aules», dins el programa Arquiescola. La finalitat d’aquest projecte és que l’alumnat de primària i secundària participi de tallers i xerrades duts a terme per professionals del món de l’arquitectura, per tal d’observar, pensar i actuar seguint el fil de l’arquitectura del seu entorn més immediat.
Enguany, des del Departament d’Expressió, l’IPM ha participat amb els grups de 3r d’ESO i 1r de Batxillerat i la Laura Subirà i en Pere Cusachs han estat els responsables de les activitats.
La proposta feta a 3r ha consistit a repensar l’ús que es fa del pati: de quina manera s’ocupa i quins canvis el farien més còmode. En el cas de 1r de Batxillerat, com que l’esbarjo poden fer-lo fora del centre, la proposta ha tingut a veure amb la conscienciació sobre la quantitat d’espai «públic» destinat a l’aparcament de vehicles, en relació amb el «Parking Day». En tots dos tallers van sorgir molt bones idees i vam tenir l’oportunitat de parlar de conceptes tan actuals i interessants com ara la Neuroarquitectura.
La 2a edició del projecte Re-animar s’ha anat gestant a l’IPM durant els mesos de febrer a maig i ha culminat amb l’exposició de les obres de l’alumnat de 1r d’ESO, a l’Espai Ferrerons. Es tracta d’un projecte educatiu de consciència mediambiental a través de l’art i la música contemporanis que ha comptat amb la participació al centre de l’artista empordanesa Mònica Campdepadrós, després que l’alumnat recollís materials per l’entorn del municipi.
La inauguració de l’exposició va tenir lloc el passat divendres, dia 23 de maig i va comptar amb la presència de l’alcalde de Premià de Mar, Rafael Navarro, la Bàrbara Anglí, Regidora de Cultura en Pep Ripollès, Regidor de Medi Ambient, la Coordinadora Pedagògica de l’IPM, Clara Guanter i el professorat del Departament d’Expressió: Jordi Piccorelli, Isabel Gómez i Cristina Camarero.
L’acte va comptar amb la presència de nombroses famílies i d’alumnat, que van poder gaudir del resultat d’un projecte que va començar amb una iniciativa ideada per Mercè Miró, arran de l’obra de l’artista Mònica Campdepadrós i que també s’està portant a terme en instituts d’altres municipis com ara Granollers o Vilassar de Dalt.
Aquest any, un grup d’alumnes de 3r d’ESO ha participat en un enriquidor intercanvi cultural i lingüístic amb l’Institut Marie Curie Gymnasium de Kirchzarten, a Alemanya. Com és habitual, l’experiència ha estat molt positiva i ha permès als nostres estudiants créixer personalment, socialment i acadèmicament.
Els participants han pogut gaudir d’activitats úniques, com la visita a una classe de català a la Universitat de Freiburg, i han recorregut ciutats plenes d’història i cultura com Freiburg (Alemanya) i Basilea (Suïssa). A més, han tingut l’oportunitat de passejar per l’espectacular Selva Negra en primavera, una de les joies naturals d’Europa.
L’intercanvi ha permès als alumnes viure la cultura alemanya de la mà de les seves parelles d’intercanvi i les seves respectives famílies, establint vincles i creant records que segurament perduraran al llarg del temps. Aquest tipus d’experiències no només milloren les competències lingüístiques, sinó que també fomenten la convivència, la solidaritat i la comprensió mútua entre cultures europees.
Des de l’institut, estem convençuts que aquestes experiències contribuiran a reforçar els llaços d’amistat i cooperació internacional, consolidant un sentiment d’unió amb Europa.
El passat 9 de maig, coincidint amb l’efemèride de la Declaració de Schuman —pronunciada el 1950 i considerada l’origen de l’actual Unió Europea—, vam celebrar, per primera vegada, el Dia d’Europa al nostre centre amb una jornada plena d’activitats educatives i participatives. L’acte va ser organitzat per l’equip impulsor del GEP (Generació Plurilingüe) amb el suport d’alumnat de 4t d’ESO.
La celebració va començar a la sala d’actes amb la interpretació de l’Himne de l’Alegria per part d’alumnes del centre, símbol de la pau i la unitat europea. Tot seguit, es va fer una breu reflexió sobre els valors fonamentals de la Unió Europea, com ara la democràcia, la solidaritat i el respecte als drets humans.
La jornada va continuar amb una gimcana en anglès, en què els alumnes de 4t d’ESO van preparar i dinamitzar diverses proves per als alumnes de 1r d’ESO, relacionades amb la cultura, la geografia i els valors europeus. L’activitat va permetre posar en pràctica l’anglès de manera lúdica i significativa.
Va ser una experiència molt positiva i enriquidora, que va afavorir la cohesió i convivència entre l’alumnat.
Esperem poder-la repetir en els propers cursos.
En Blaï Silvestre Gambrelle, alumne de 4t C, es va proclamar campió en la categoria cadet del Campionat de Catalunya de Seleccions Territorials de voleibol. El nostre jugador, integrant de l’equip Catalunya 2 Reprosa, va aconseguir el títol en una competició que es va disputar al pavelló Can Tintorer de Gavà el passat 16 d’abril. Enhorabona!
El passat dimecres 12 de març, l’alumnat de tercer d’ESO de l’institut va gaudir d’una sortida educativa al Museu de les Matemàtiques. Al llarg de la visita, van tenir l’oportunitat de posar en pràctica diferents activitats que els van permetre explorar les matemàtiques d’una manera lúdica i interactiva.
La primera activitat va consistir en un repte col·laboratiu: dividits en grups, havien de construir una cúpula amb pals de fusta, unint-los entre si. Amb esforç i enginy, alguns equips van aconseguir aixecar-ne fins a tres i, fins i tot, van poder entrar-hi dins!
A continuació, durant el recorregut pel museu, van poder experimentar amb diversos jocs matemàtics. Un dels més sorprenents consistia en uns vidres que multiplicaven el reflex de qui hi posava el cap a dins, creant un efecte visual fascinant. També van participar en un joc de trencaclosques que combinava lògica i càlcul: abans de col·locar cada peça, havien de resoldre una operació matemàtica per trobar-ne la ubicació correcta.
Per acabar la sortida, van tenir una estona lliure per relaxar-se i gaudir d’un parc situat just davant del museu. Sens dubte, va ser una experiència enriquidora i divertida que tothom va gaudir al màxim!
El dimarts 18 de març, de 8 a 10h, es va celebrar al pati claustral de l’edifici Serra de Marina el “Tastet de Professions”. La iniciativa respon a la feina desenvolupada per l’AFA en favor de l’orientació educativa de l’alumnat del centre. Aquestes activitats, que complementen l’orientació proporcionada pels equips de l’institut, han permès l’organització de fins a 3 xerrades públiques per a famílies, xerrades internes per a l’alumnat de 4t d’ESO, i la cloenda amb representants de diverses professions que han pogut explicar la seva experiència de manera directa i respondre les més diverses preguntes. Les professions presents van ser:
L’activitat va ser un èxit rotund. Volem felicitar l’AFA per la seva implicació i donem les gràcies, efusivament, a les persones que van col·laborar-hi.
Durant la darrera quinzena, la Biblioteca, en col·laboració amb el Departament de Català, ha organitzat una sèrie de tallers dedicats al poeta Joan Salvat-Papasseit. Les professores Alba i Mar han presentat a l’alumnat de 1r i 2n d’ESO diversos poemes musicats de l’autor, mentre que al vestíbul s’han exposat plafons cedits per l’Institut de les Lletres Catalanes.
Els estudiants han participat activament en la iniciativa, elaborant un mural amb una selecció de versos del poeta i il·lustrant-los amb dibuixos. Aquesta activitat ha permès treballar la poesia visual i aprofundir en el món dels cal·ligrames.
Amb aquestes propostes, la Biblioteca també s’afegeix a la celebració del Dia Internacional de la Poesia, que tindrà lloc el pròxim 21 de març.
