Quantes vegades t’has preguntat si el que estàs estudiant realment et serà útil pel que necessitaràs el dia que treballis?  És clar que, si no coneixem en profunditat les bases científiques i els avenços tecnològics que fonamenten la nostra professió, mai no serem bons professionals. Però de vegades, la manera com s’estructuren els ensenyaments ens fan perdre de vista la vinculació del que aprenem amb el que necessitem saber.

Què són els projectes?

Treballar per projectes és una manera d’estructurar els ensenyaments per a fer-los el més “realistes” possible. Per a fer-ho, portem l’aprenentatge a situacions reals de pràctica, organitzant, coordinant i dirigint propostes per a escoles i entitats de l’entorn.

L’alumnat és responsable de totes les fases del procés i, orientat pel professorat, reflexiona sobre la necessitat que se li planteja, analitza i s’informa sobre els fonaments científics i tecnològics de  la proposta a fer i aprèn a treballar en equip, col·laborant en la decisió de com plantejar-la, dissenyant el projecte, portant-lo a la pràctica, avaluant-lo i finalment presentant-lo en públic.

Els projectes que es faran, s’aniran adaptant a les demandes que rebem per part d’escoles i entitats i als interessos de l’alumnat. En aquests apartats podeu trobar alguns exemples dels projectes que s’han dut a terme durant el curs 2020-21:

IFE Auxiliar en Manteniment d’instal·lacions esportives

CFGM Guia en el medi natural i el lleure

DUAL al Metropolitan!

Aquest període de pràctiques a Metropolitan ha estat una experiència molt enriquidora. He pogut posar en pràctica els coneixements adquirits a l’IEB i créixer tant professionalment com personalment. M’he sentit molt ben acollit per l’equip i he après molt del dia a dia en un entorn real. Estic molt agraït per l’oportunitat i motivat per continuar formant-me com a professional del sector.

Documento1 – Erasmus IEB

Finalistes als Premis Xavier Batlle

El Projecte Marca Personal del Departament de Condicionament Físic ha sigut escollit com a finalista en el Premi Xavier Batlle de l’Associació @qualicatedu.
En aquest projecte d’APS que realitzem en col·laboració amb l’@ialimentsbarcelona , l’alumnat disenya un plà d’entrenament i una dieta per a un client real, al què fa un seguiment durant sis setmanes per poder dur a terme una valoració dels resultats obtinguts amb la seva proposta.
El nivell dels projectes ha estat molt alt, pel què ens felicitem per haver estat finalistes i felicitem de tot cor el projecte guanyador de l’@hmarfp .

Projecte d’EAS “Tunel del Terror”

El departament d’Ensenyament i Animació Socioesportiva (EAS) ha rebut el Premi a la Innovació en la Formació Professional de la Fundació BCN FP pel projecte Tunel del Terrror. El premi suposa un reconeixement com a projecte educatiu transformador, i s’atorga als centres per desenvolupar iniciatives que reforcen l’aprenentatge pràctic i connecten l’alumnat amb el món laboral.

Aquest projecte intercentres i intercicles d’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP) , ofereix a l’alumnat una experiència immersiva i creativa. Llegeix més»

Control postural i millora de la salut dels TCAI

Els alumnes de 2n c CFGS en Condicionament físic han dissenyat i impartit una masterclas de control postural, en un format col·laboratiu intercentres, als alumnes de l’institut de seguretat i mobilitat de Barcelona de TCAI “Tècnics de Cura Auxiliars d’Infermeria”, per tal que l’activitat física els ajudi a enfortir la musculatura, i evitar riscos ergonòmics propis de la seva professió: aixercar pes, moure persones, etc.·

#FP   #IEB   #ISMB   #Be_pro   #Impulsfp   #Emprènfp   #Innovafp

FP CHALLENGE

 

L’Institut de l’Esport de Barcelona serà la seu del Challenge FP dins dels programes Emprèn FP i Innova FP, organitzat de forma conjunta amb:

Institut dels Aliments de Barcelona

Institut de Logística de Barcelona

Escola d’hostelería i Turisme de Barcelona

Bemen FP

Els 40 alumnes dels 5 instituts en grups intercentres hauran de cercar les millors solucions respecte al repte que es llençarà per part d’una empresa!

Un jurat otorgarà els premis a l’equip guanyador, que hagi treballat el repte de forma més eficient!

Projecte “Colònies de Lleure a l’Escala” (GUIAMNLL)

Ajut econòmic del “Pla de mesures innovació a l’FP (LAB) curs 2024-25 4a edició”.

Fundació BCN Formació Professional i Ajuntament de Barcelona

🌿📚 Projecte elaborat per l’alumnat de GUIAMNLL de l’IEB

Aquest projecte neix de la col·laboració entre l’IEB i l’Escola Xoriguer de Centelles i permet que l’alumnat del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Guia en el Medi Natural i Temps de Lleure dissenyi i executi unes colònies inclusives per a l’alumnat de primària. Del 23 al 25 d’octubre, a l’Alberg d’Empúries (Xanascat), els estudiants han posat en pràctica les seves competències en gestió, dinamització i organització d’activitats a la natura.

Llegeix més»

Triatló solidaria

 

Els alumnes de l’Institut de l’Esport de Barcelona de 1r del CFGS de Condicionament Físic, dins del Mòdul Globalitzat , amb el suport de VivaGym, han organitzat aquest Triatló Indoor Solidari per recaptar fons per a l’ONG La Nineta dels Ulls. Aquesta entitat ajuda infants i famílies afectades pel retinoblastoma, un tipus de càncer ocular infantil.

Qui hi participa?
Aquest esdeveniment compta amb la implicació dels estudiants del centre, professorat i qualsevol persona que vulgui aportar el seu granet de sorra. Alumnes, docents, membres de VivaGym i de la comunitat esportiva han decidit unir-se per competir, animar i, sobretot, ajudar a recaptar fons per aquesta bona causa.

Com funciona el triatló?
Els participants es desafien ells mateixos en tres proves: ciclisme indoor, cursa en cinta i rem indoor. Tot plegat, en un ambient molt familiar i solidari, on l’esport es converteix en una eina per fer costat a qui més ho necessita.

Encara hi ets a temps! Si vols participar o fer un donatiu, no t’ho pensis!

Tota ajuda suma per donar suport als infants i a les seves famílies.