L’aula d’acollida és l’espai on els alumnes nouvinguts assoleixen els coneixements bàsics no només de la llengua catalana, sinó també de matèries com Experimentals. L’objectiu és que aquests alumnes puguin gaudir de totes les experiències i els aprenentatges compartits amb la resta de companys del centre al més aviat possible.
Ester Gómez.
Avui, tots els equips docents de l’ESO, els de 3r i 4t per una banda i els de 1r i 2n per l’altra, estaven convocats a la reunió setmanal dels dimarts per treballar, seguint dinàmiques de grup, les mesures especials d’atenció a l’alumnat.
Els companys del… Llegeix més»
Aquest curs a l’aula d’acollida (AA) visualitzem un cop setmanal Les de l’hoquei. Escoltar i imitar és imprescindible, és la manera natural d’aprendre una llengua. A més a més, a part del lèxic i la gramàtica, l’entonació i la pronunciació són essencials per expressar-nos correctament.
El Coll i Rodés ha estat present a la jornada de formació sobre el nou recurs de Suport Intensiu d’Escolarització Inclusiva (SIEI) per al pròxim curs escolar 2019-2020. La nostra directora, Luisa Peralta; la cap del Departament d’Orientació del nostre institut, Sílvia Matas; i Olga… Llegeix més»
Amb la voluntat d’aportar eines per a la intervenció educativa dels infants amb TEA (Trastorn de l’Espectre Autista) i alhora promoure la seva inclusió social, l’institut Ramon Coll i Rodés de Lloret de Mar va organitzar una conferència sota el títol Tinc un nen amb… Llegeix més»
Ahir, ens vam acomiadar d’aquesta etapa, en la qual alguns dels nostres alumnes han estudiat i conegut la nostra llengua durant mesos. Quin goig poder gaudir de tants bons moments amb adolescents amb cultures tan diverses i que hem pogut compartir i conèixer dia rere dia.
Endavant! Bona feina i sort!
Ester Gómez.
Per tal de contribuir a la commemoració del Dia Internacional de la Llengua Materna, la comissió de llengües catalana i castellana, obre un concurs de fotografia amb el lema: Les cultures conviuen fraternalment al nostre món. Els participants heu de presentar fotos pròpies que estiguin relacionades amb el tema que suggereix el lema esmentat i acompanyades d’un peu de foto redactat en la vostra llengua materna i traduït al català, si és el cas… Llegeix més»
Qui diu que aprendre no és divertit? La clau de la gamificació està en dissenyar situacions divertides per tal de reforçar continguts i vincles socials. A l’aula d’acollida, fem servir els jocs per aprendre a utilitzar-los correctament i transformar experiències… Llegeix més»
Aquest trimestre, a l’aula d’acollida, no només treballem el català; treballem també les diferents àrees pedagògiques amb materials que adapten els continguts del currículum per a l’alumnat nouvingut i per a l’alumnat amb dificultat de comprensió a causa de la llengua.
