Concurs de logos Moon Rocket Challenge

Foto: NASA

El 20 de juliol de 2019 farà 50 anys que l’home va arribar a la Lluna per primera vegada. Per celebrar el cinquantenari d’aquest esdeveniment, els alumnes de 1r d’ESO que cursen les optatives de Taller de Ciències i Taller de Tecnologia dissenyaran i construiran coets amb materials reciclats, experimentaran amb diferents mecanismes de propulsió i finalment els llançaran cap al cel en una jornada de competició. El projecte, que porta per nom Moon Rocket Challenge, encara no té logo. Per trobar el millor logo s’ha decidit fer un concurs, obert a tots els alumnes de l’institut. L’autor del logo guanyador serà obsequiat amb un premi el dia de Sant Jordi. Els alumnes que vulguin participar al concurs tenen temps fins el 18 de gener de 2019 per lliurar els dissenys. Les bases de participació es poden descarregar des del següent enllaç.

Workshop a l’Agència Espacial Europea


Aquesta setmana una professora del Departament de Ciències Naturals del nostre institut, l’Àngels Piqué, ha assistit a un workshop de robòtica i automatisme organitzat per l’Agència Espacial Europea. El taller s’ha celebrat al complex ESEC-Galaxia, situat a Bèlgica, i ha comptat amb la participació… Llegeix més»

Missió a l’Estació Espacial Internacional

Foto: Fundació Raspberry Pi

Els alumnes de 1r d’ESO que cursen la matèria optativa Taller de Ciències participen en l’Astro Pi Mission Zero, un projecte de l’Agència Espacial Europea i la Fundació Raspberry Pi, dirigit a estudiants de fins a 14 anys d’edat. El projecte ofereix als joves participants l’oportunitat de crear un petit programa informàtic, que funcionarà a bord de l’Estació Espacial Internacional el proper mes de maig. Cada programa, de mig minut de durada, haurà de mostrar un missatge de text en un ordinador Raspberry Pi i mesurar la temperatura ambient fent ús d’un sensor.

L’Estació Espacial Internacional, que es troba en òrbita al voltant de la Terra a 400 km d’altitud, compta amb dos ordinadors Raspberry Pi que porten acoblats una placa de sensors Sense HAT, una càmera i una pantalla LED de 8×8. En grups de dos a quatre, els alumnes redactaran un missatge dirigit als astronautes de l’estació i també escriuran un petit programa amb llenguatge Python. El programa haurà d’utilitzar la placa Sense HAT per mesurar la temperatura de l’interior de l’estació i mostrar el missatge i la lectura de temperatura a la pantalla. El text podrà ser llegit pels astronautes que estiguin treballant en el mòdul en aquell moment.

Aquesta setmana, els estudiants que cursen l’optativa el primer quadrimestre començaran a rebre nocions bàsiques de Python i a escriure els seus primers programes senzills. Els estudiants que la cursaran el segon quadrimestre, hauran d’esperar fins el mes de febrer. Cada grup d’alumnes té de temps fins el 20 de març per finalitzar el seu codi i enviar-lo a l’Agència Espacial Europea, a través de la seva professora Àngels Piqué, que és l’enllaç amb l’equip d’Astro Pi. Al llarg del mes de maig, els programes estaran en funcionament a l’Estació Espacial Internacional. Cada alumne rebrà un certificat electrònic amb la data i la posició de l’estació en el moment que el seu programa va funcionar a bord.

250 alumnes participen als tallers de Suport Vital Bàsic

Avui 16 d’octubre és el dia mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca. Sota el lema “tots els ciutadans del món poden salvar una vida”, l’institut Rafael Casanova s’ha sumat a la jornada fent tallers de Suport Vital Bàsic (SVB) a tots els alumnes de 4t d’ESO, de 1r i de 2n de batxillerat. Els alumnes participants han après la seqüència d’actuació en cas d’aturada cardiorespiratòria, han practicat la maniobra de reanimació cardiopulmonar amb maniquins d’entrenament i també han assajat la posició lateral de seguretat.

La formació ha anat a càrrec de Miguel Ángel Grima de l’empresa Cardiopas, tècnic d’ambulància i instructor acreditat pel Consell Català de Ressuscitació. També han col·laborat sis docents del nostre centre educatiu amb formació en SVB i DEA. Des d’aquí donem les gràcies als instructors i docents per la seva bona predisposició a participar en la jornada. El balanç final és molt positiu: 250 alumnes marxen a casa amb coneixements teòrics i pràctics de com actuar davant d’una aturada cardíaca o mort sobtada.

Més fotos aquí.

Setmana Mundial de l’Espai

Al llarg de les dues últimes setmanes, coindicint amb la “World Space Week” o Setmana Mundial de l’Espai, l’alumnat de primer d’ESO del nostre centre ha realitzat diverses activitats relacionades amb l’Univers i el Sistema Solar, dins la matèria de Biologia i Geologia. Els estudiants han construït un planisferi celest, un instrument que permet conèixer quines estrelles són visibles a la nostra latitud, a qualsevol hora i dia de l’any. Amb l’ajuda del planisferi han pogut deduir el moviment de rotació de la Terra i el sentit de gir. També han après a mostrejar partícules de pols còsmica, o micrometeorits, que han caigut sobre els terrats i els han observat sota la lupa binocular. #WSW2018

Celebració del Dia Mundial de Conscienciació sobre l’Aturada Cardíaca


Foto: Consell Català de Ressuscitació

El proper 16 d’octubre, coincidint amb el dia mundial de conscienciació sobre l’aturada cardíaca, el nostre institut realitzarà tallers de Suport Vital Bàsic per a tots els alumnes de 4t d’ESO, 1r i 2n de batxillerat. Els estudiants aprendran el protocol d’actuació en cas d’aturada cardiorespiratòria i faran pràctiques de Suport Vital Bàsic amb maniquins d’entrenament. La formació anirà a càrrec d’instructors acreditats pel Consell Català de Ressuscitació, de l’empresa santboiana PAS Formación Sanitaria y DEA i del propi centre educatiu.