En Soly Malamine ens parla sobre la vulneració dels Drets Humans

Enguany hem volgut fer un pas més enllà i lligar diferents projectes que es porten a terme dintre del centre, com ara Planeta B i l’Erasmus+, la qual cosa està sent possible gràcies al suport i la col·laboració de la Unitat de Cooperació, Solidaritat i Pau i la Unitat d’Igualtat i Cohesió Social de l’Ajuntament de Sant Boi de Llobregat.

Així, en el marc del Dia Mundial de les Persones Refugiades (DMPR), que se celebra cada any el 20 de juny, tenim previst realitzar una campanya per tal de conscienciar sobre la vulneració dels Drets Humans (DDHH) i promoure valors de solidaritat i sostenibilitat al barri de Ciutat Cooperativa. L’alumnat de 1r d’ESO ha començat a reflexionar sobre temes globals vinculats a la vulneració dels DDHH i plasmarà les seves idees en una exposició a través del reciclatge creatiu de llaunes.

El punt de partida per aquesta campanya de sensibilització han estat diferents trobades amb el Soly Malamine (de l’Associació Dunia Kato), que dijous passat, 24 d’abril, ens va explicar la seva experiència migratòria del Senegal a Europa, una història esgarrifosa que semblava, en paraules d’un dels alumnes, estreta del guió de una pel·lícula, però que és tan real com la vida mateixa. A partir del seu testimoni, l’alumnat va fer una pluja d’idees amb les paraules que els hi venien al cap després de sentir la seva història: “racisme”, “maltractament”, “desigualtat”, “injustícia” van ser només algunes d’elles, però també vam parlar de “drets”, “valentia” i “fortalesa”, Gràcies, Soly, per compartir amb nosaltres la teva experiència vital i fer-nos conèixer altres realitats.

Us convidem a seguir les nostres xarxes socials per saber com evolucion la nostra campaya de sensibilització.

I si us agradaria saber-ne més sobre el que en Soly ens va explicar aquí us deixem un article del Diari Ara. Tot un exemple de valentia, resiliència i emprenedoria.

Itineraris educatius

Dins del programa de formació a famílies  proposem una formació per famílies concreta per les famílies que aquest any  les seves filles i fills acaben l’ESO. És una xerrada que té com a objectiu  d’informar-vos sobre els diferents itineraris educatius existents, presentar les variables a tenir en compte en la tria de l’itinerari educatiu i incidir en la importància de l’acompanyament familiar en la transició del jovent.

Dades de la  xerrada:

Data i lloc: dia 8 d’abril de 17 h a 18:30 h a l’Olivera

InscripcióEnllaç formulari

Casanovers pel món

De vegades, a la vida, cal ser valent, deixar-ho tot enrere i perseguir els teus somnis. Això és el que segurament va pensar la Mireia Corral, qui va acabar els seus estudis de Batxillerat el curs passat al nostre centre. Enamorada de la llengua francesa, des de feia molts anys tenia en ment que volia marxar estudiar la carrera a un país francòfon i el destí la va portar fins a Bèlgica.

Avui hem tingut el plaer de gaudir d’una xerrada distesa i d’allò més interessant, íntegrament en francès, sobre la seva vida, amb 19 anys, estudiant ciències polítiques i treballant a Brussel·les: les alegries, però també les penes, les dificultats, però també les victòries aconseguides, i els aprenentatges fets durant aquests vuit mesos, no només sobre la llengua francesa, sinó també, i sobretot, sobre la vida.

Podríem explicar-vos moltíssimes coses sobre tot el que hem après avui amb ella, però si alguna cosa ens ha quedat clara és que res no ens ha d’aturar per aconseguir allò que desitgem fermament i que els idiomes –com més millor–, sempre, sempre, sempre ens obriran portes. Gràcies per la teva generositat, Mireia, i per compartir amb l’alumnat de 1r de Batxillerat de francès les teves experiències. Continua gaudint com ho fas d’aquesta experiència vital! Ja saps que pel que ens pertoca seràs sempre benvinguda al Casanova!

Jornades de criptografia

Aquesta setmana, el nostre alumnat de 1r, 2n, 4t d’ESO i 1r de Batxillerat (en aquest últim cas l’alumnat que cursa la matèria de Programació i Digitalització) ha pogut gaudir de l’apassionant món dels codis  secrets i els xifrats mitjançant una xerrada introductòria (titulada “Codis secrets: Alan Turing i la màquina Enigma”, model utilitzat per la Wehrmacht durant la Segona Guerra Mundial) i un taller en què han pogut practicar el criptoanàlisi de diversos sistemes criptogràfics.

Amb aquesta activitat s’ha apropat un exemplar original de la màquina Enigma a l’alumnat, la majoria del qual ja era coneixedor d’aquesta màquina després de veure la pel·lícula “Desxifrant l’Enigma”.

Tant la xerrada com el taller són una iniciativa de l’Oscar Font, qui l’any 2011 va començar a fer classes de criptografia a escoles i instituts. Actualment, gràcies a l’experiència adquirida i a la seva màquina Enigma, és un reconegut divulgador català en aquesta matèria.

Ciutats Defensores dels Drets Humans

Dimarts i dimecres passat, l’alumnat de 4t i 1r de Batxillerat del nostre institut va assistir a Can Massallera al 10è aniversari de Ciutats Defensores dels Drets Humans, un projecte que es va posar en marxa l’any 2013, que fa visibles les lluites de diferents persones d’arreu del món per generar consciència col·lectiva i del qual Sant Boi ha estat un dels municipis impulsors des dels inicis.

En aquesta ocasió vam poder gaudir del que ens va explicar l’activista nigeriana Adenike Oladosu (defensora del dret al mediambient i els drets de les dones), la mexicana Diana Damián (defensora dels drets de les dones i de les persones migrants i refugiades) i del colombià Carlos Andrés Tobar (defensor dels drets del col·lectiu LGBTIQ+ i de les persones migrants i refugiades).

Durant l’acte d’inauguració, també vam poder gaudir d’una obra organitzada pel grup de teatre Els inestables i l’Aula oberta de teatre social de Sant Boi en què participava una alumna del nostre centre.

Gràcies a les seves intervencions, el nostre alumnat és més coneixedor del que passa al món que ens envolta, la qual cosa, en definitiva, els ajudarà sense dubte a ser millors persones.

Educació viària

Ahir l’alumnat de 1r de Batxillerat va assistir a una xerrada d’educació viària amb la participació de la policia local, l’Ajuntament de Sant Boi, l’institut Guttmann i els bombers de la Generalitat. Van escoltar en primera persona relats de testimonis d’accidents de circulació. Va ser una experiència dura, emotiva, però necessària per conscienciar el nostre jovent.

“Canvi de marxa” és una activitat educativa impulsada per Mutual de Conductors i que compta amb el suport del Servei Català de Trànsit i del Departament d’Interior. Es va iniciar el 2014 i cada any es fan una trentena de representacions que arriben a uns 13.000 nois i noies de Catalunya.

Assistim a un taller de criptografia

Òscar Font Cañameras, divulgador del fet criptogràfic a instituts i universitats de tot l’estat, i músic a La Locomotora Negra i d’altres formacions de jazz clàssic, ens ha vingut –i tornarà a venir– a fer unes xerrades i uns tallers de criptografia i d´espionatge. Aquestes activitats estan adaptades als nivells de 4t ESO (optativa d’Informàtica) i de 1r de Batxillerat (optativa de Programació), amb eines especialment dissenyades per aquests tallers, com la seva meravellosa i complexa màquina original de codificació de missatges Enigma, famosa en la Segona Guerra Mundial.

Encara que la criptografia es relaciona tradicionalment amb les matemàtiques, la criptografia i la seguretat informàtica i digital també estan actualment molt lligades i es combinen per garantir l’accés exclusiu únicament a qui l’autoritzi.

Vam trobar en ell una persona molt propera, divertida, gran comunicadora, molt intel·ligent lateralment i entusiasmada amb la seva feina. Si voleu saber-ne més sobre l’Òscar Font mireu aquesta entrevista que li van fer fa uns anys al diari El Periódico

Baba i el seu camí de llarg recorregut

Fa uns dies, l’alumnat dels grups E-33 i E-34, escollit per portar a terme una prova pilot en què es fa un ús de la metodologia ABP (Aprenentatge Basat en Projectes), va poder assistir a una xerrada realitzada per en Baba. Aquesta activitat s’engloba dintre del projecte “Cap a una tribu global“, en què actualment estem parlant de migracions. Així, l’alumnat ha descobert, a través de l’anàlisi dels seus cognoms, que els seus avantpassats, en molts casos, van migrar cap a Catalunya procedents d’altres comunitats autònomes d’Espanya o d’altres països. A partir d’aquí ha realitzat una entrevista a una persona migrada del seu entorn més proper. I paral·lelament han pogut conèixer la vida del Baba, un senyor de Guinea, un dels països més pobres de l’Àfrica, que va migrar cap a Europa fa més de dues dècades.

L’alumnat va seguir la xerrada bocabadat, va ser capaç de posar-se a la pell de l’altre i de mirar més enllà de la seva realitat. En Baba ens va parlar del seu país d’origen, de la seva infància, de la seva decisió d’abandonar casa seva, del seu viatge cap al nostre continent i del seu periple per diferents països i ciutats… També del que pensa que pot aportar al seu país d’origen i de com pot ajudar els seus habitants… Encuriosit, l’alumnat va fer-li algunes preguntes. Una mostra de com els va agradar va ser la de saber si en Baba tornaria a venir al centre. De ben segur que el convidarem un altre dia!

Gràcies, Baba, per tant! Per obrir-nos el teu cor, per explicar vivències que potser no són fàcils de recordar, per fer que coneguem altres móns i altres vides i que, gràcies a això, puguem ser més empàtics. Gràcies per la teva gratitud i per compartir-la amb nosaltres. Gràcies a tu també, Núria, per haver-nos facilitat aquest contacte. Potser no en sou conscients, però a més d’un ens heu deixat una empremta que mai no oblidarem!

Si voleu saber-ne més sobre el Baba, aquí us deixem la seva presentació.