Avui que tot just fa un any…

Avui fa tot just un any que les nostres vides van canviar per sempre més. Amb algunes persones, aquell 12 de març de 2020 ens vam acomiadar amb un “Fins demà!” sense saber que el dia següent seria un dia —lectiu en el nostre calendari d’inici de curs— en què en els nostres passadissos regnaria el més absolut silenci, en què les nostres aules mantindrien les portes tancades. Il·lusos, pensàvem que seria per tan sols uns dies: no teníem ni la més mínima consciència que aquella data marcaria un abans i un després en les nostres vides. Moltes coses han passat en aquest any; moltes i molts de nosaltres ens hem trobat de front amb la malaltia, l’hem mirada fixament als ulls i l’hem fugida, d’altres l’hem patit de ple, i en alguns casos, aquesta maleïda (perdoneu, però no té un altre nom), ens ha robat algun dels nostres éssers més estimats.

En aquest temps hem après —quin remei!— a conviure amb paraules que abans ens eren desconegudes: coronavirus, grups bombolla, test d’antígens, mascaretes, PCR, confinament, classes telemàtiques, quarentena, contacte estret, etc. Hem de reconèixer que, per molt que intentem viure el nostre dia a dia l’institut amb la màxima normalitat possible, gairebé res és com era abans. Ni els espais de què disposem, ni les maneres de treballar, ni les maneres de relacionar-nos. Quantes abraçades ens hauria agradat fer-nos i fer-vos en aquests mesos i no n’hem pogut fer. El gel hidroalcohòlic, la distància, el rentat de mans i els somriures ocults sota un tros de roba s’han interposat en la nostra rutina quotidiana. Però tot i així, l’estem aconseguint, estem arribant a doblegar la corba —esperem que aquesta vegada sí sigui la definitiva—, a poc a poc la població, en un futur cada vegada menys llunyà, s’anirà vacunant i aquest malson acabarà. Com sempre, de tot hem d’aprendre en aquesta vida, i ara per ara ens hem de quedar amb algunes de les coses que ens ha ensenyat aquest virus: visquem el present i gaudim més que mai de cada instant!

Avui volem tornar a compartir amb vosaltres aquest vídeo que vam gravar pocs dies després que tot això comencés. Ho vam fer amb tota la nostra estimació, pensant que en uns dies tornaríem a veure’ns, quan després la realitat va ser una altra i vam trigar-hi mesos. I ara, avui, tot just un any després, tornem a repetir-vos el mateix. Per molt que de vegades ens costi de creure, tot i ser conscients que no està pas sent fàcil, sabem que “Tot anirà bé!”. Orgulloses i orgullosos d’haver remat junts durant aquests mesos! Així ho seguirem fent!

El dòmino de les equivalències

Aquests últims dies l’alumnat de 1r d’ESO hem après les equivalències entre les figures musicals i ara, per arrodonir la feina, estem realitzant un dòmino de les equivalències. En aquestes fotografies podeu observar el que hem estat fent avui, primer dia de feina. Quan acabem de crear-lo jugarem i us el mostrarem!

Exposició oral dels treballs de recerca

El treball de recerca és un conjunt d’activitats estructurades i orientades a la investigació que realitza tot l’alumnat de batxillerat amb l’orientació i seguiment del professorat, per tal de consolidar la competència en recerca. Es pot emmarcar dins un àmbit disciplinari, o pot ser interdisciplinari o transversal.

La dedicació horària de l’alumnat és de 70 hores aproximadament i al nostre institut es comença a realitzar durant el segon trimestre del primer curs i es presenta davant d’un tribunal durant el primer trimestre del segon curs del batxillerat.

Aquí teniu un recull fotogràfic de les exposicions orals d’aquest curs, en què, a diferència d’altres anys, no vam poder comptar amb la presència de públic (famílies, companys i companys, alumnat d’altres cursos, etc.) per tal de poder respectar les mesures sanitàries vigents.

 

Cicles de grau mitjà i grau superior

Voleu conèixer les dates per realitzar la preinscripció a les proves d’accés de grau mitjà? Realitzar la inscripció per a un grau mitjà o un grau superior? Aquí teniu tota aquesta informació:

Preinscripció a la prova d’accés a Cicles formatius de grau mitjà: del 15 al 25 de març de 2021.

Preinscripció al Grau Mitjà de Formació Professional: del 11 al 17 de maig de 2021.

Preinscripció al Grau Superior de Formació Professional: del 25 al 31 de maig de 2021.

Olimpiades de geologia

Els nostres alumnes de 1r de Batxillerat Ariadna Ballesté, Mario Bonilla, Nerea Chacón, Harmandeep Kaur i Pablo Servián participaran el proper dia 12 de març a les “geolimpiades” que organitza l’Associació Espanyola per l’Ensenyament de les Ciències de la Terra (AEPECT-Catalunya), que enguany celebra la seva dotzena edició amb més de 200 alumnes participants d’altres instituts de Catalunya. D’entre tots, només els tres primers passaran a la següent fase, el campionat nacional, i els que la superin aniran a la final europea que se celebrarà el proper estiu.

Els hi desitgem molta sort! Segur que ho faran genial!

El vídeo de les portes obertes: així és el Rafael Casanova

Voleu conèixer el nostre centre? Saber en què consisteix el seu Projecte Educatiu o tenir informació sobre alguns dels projectes que s’hi estan duent a terme? Visitar, ni que sigui virtualment, les seves instal·lacions? Us hem preparat una presentació on podreu visualitzar tota aquesta informació.

Aquí teniu també tota la INFORMACIÓ SOBRE LA PREINSCRIPCIÓ ESO CURS 2021-2022

I per últim, ompliu aquest breu formulari per tal de rebre al vostre correu electrònic l’enllaç per poder assistir a la reunió virtual del 8 de març a les 17.00 h. Recordeu que aquesta trobada tindrà la següent estructura:

1.- Presentació per part de l’equip directiu del Currículum i de les Normes de funcionament del centre.

2.- Preguntes i dubtes per part de les famílies.

Us hi esperem!

 

Si voleu anar per feina i ho preferiu, també podeu visualitzar un únic vídeo en què us presentem el nostre institut. Esperem que us agradi!

Obrim la porta a Sant Jordi

Des de sempre la diada de Sant Jordi ha estat molt especial al nostre institut. Fins fa dos cursos l’alumnat passava un matí d’allò més entretingut, fent tallers de temàtiques ben variades i després assistint al pati a la lectura de poemes i textos narratius, les diferents actuacions de música i ball i el lliurament dels premis literaris.

L’any passat vam viure un Sant Jordi diferent, però tot i estar confinats vam organitzar tallers des de casa i una petita festa literària en la qual vau participar molts i moltes de vosaltres (si voleu podeu rememorar aquest dia visitant els diferents posts publicats sobre el Sant Jordi des de casa en la nostra pàgina web).

Enguany, donada la situació de pandèmia en què encara ens trobem, i per tal de respectar els grups bombolla, hem decidit que no celebrarem únicament la diada de Sant Jordi, sinó que cada departament, dintre de les seves hores lectives, organitzarà una setmana cultural relacionada amb el dia del llibre i de les roses. Com a novetat, enguany, a més a més del tradicional concurs literari organitzat pels departaments de llengües, també proposem a tot l’alumnat d’ESO participar en un concurs que omplirà de color el nostre centre educatiu.

“Obrim la porta a Sant Jordi” consisteix a decorar les portes de les aules amb una temàtica relacionada amb aquesta diada. El dia 21 d’abril totes les portes de les classes hauran d’estar guarnides per tal que el jurat emeti el seu veredicte final. Hi haurà un premi per a cada nivell educatiu i cada membre del grup rebrà un petit obsequi. Els aspectes que es valoraran són els següents: l’originalitat, l’ús de materials reciclats, el fet que tota la porta estigui decorada (i només la porta i el marc), el respecte de la temàtica proposada i el treball en equip. De moment, podeu anar pensant i buscant idees. Escalfeu motors perquè això no ha fet sinó començar. I és que sigui com sigui, no perdrem mai l’esperit de Sant Jordi!

Xerrada d’orientació acadèmica

Teniu dubtes sobre què estudiar en acabar l’ESO? Cicles formatius? Batxillerat? Aquí teniu una presentació realitzada pel Departament d’Orientació Acadèmica que de ben segur resoldrà molts dels vostres dubtes, i potser us farà surgir-ne d’altres, abans de la reunió que tenim prevista per a la primera setmana de març.

La genètica explicada amb Stop Motion

La descodificació del missatge del DNA per a construir les proteïnes que possibilitaran el desenvolupament i el funcionament d’un organisme es coneix com a expressió del missatge genètic. Aquesta expressió té diferents fases. Una d’elles és la fase de transcripció, en què l’ADN passa a ARNm, un procés que té lloc dintre del nucli de la cèl·lula.

Aquí teniu l’explicació sobre aquest procés realitzada per dos grups d’alumnes del batxillerat científic, concretament del grup B51. Tots dos (tant el grup format per la Lydia Martínez i l’Ainhoa Moreno, com el grup format per el Martí Ferrer, l’Anna González, la Íngrid Moreno i l’Érika Gómez) fan servir la tècnica del Stop Motion per ilustrar-ho.