XXIII Concurs de Traducció de la UPF

Avui, 14 de febrer, un grup d’alumnat de 3r i 4t d’ESO i de 1r i 2n de Batxillerat, està participant en la primera fase del XXIII Concurs de Traducció organitzat per la facultat de Traducció i de Ciències del Llengutatge de la Universitat Pompeu Fabra, el qual, en el cas del francès, compta amb la col·laboració de l’Association de Professeurs de Français de Catalogne (APFC) i l’Institut Français de Barcelona.

La intenció d’aquest concurs és il·lustrar la vitalitat de l’ensenyament del francès i promoure el multilingüisme a casa nostra. També té com a objectiu introduir la pràctica de la traducció de la llengua estrangera als centres de secundària per destacar-ne la importància en la nostra societat.

La participació en el concurs és voluntària, però el cert és que ha tingut una gran acollida. L’alumnat ha rebut un text en francès que en aquests mateixos moments està traduint al català. Les quatre millors traduccions de cada categoria (ESO i Batxillerat) passaran a la segona fase. Bonne chance à tous et à toutes !

Coneixem els graus de la UAB

El darrer dijous 9 de febrer, els nostre alumnat de 1r de Batxillerat va assistir a unes xerrades a la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB).

D’aquesta manera es van informar dels diferents Graus que s’oferten en aquesta universitat, i van poder conèixer els períodes de pràctiques, les diferents matèries que es cursen, on marxar d’ Erasmus, etc.

El nostre alumnat va sortir molt satisfet i va aclarir tots els dubtes que tenia alhora d’escollir o no definitivament un Grau o un altre de cara al seu futur.

Fòrum de Treballs de recerca de Sant Boi

Ahir, 8 de febrer, va tenir lloc a la Biblioteca Jordi Rubió i Balaguer el Fòrum de Treballs de Recerca del curs 2022-2023 de Sant Boi, un acte organitzat conjuntament per l’Ajuntament de Sant Boi i els Serveis Educatius.

Va ser una jornada d’aprenentatge compartit on noies i nois de Batxillerat dels diferents centres educatius van exposar i compartir la seva recerca, ja sigui científica, tecnològica, humanística, artística o social, amb perspectiva de gènere i una clara aposta per la sostenibilitat.

La nostra representant, la Mireia Corral, va fer una brillant exposició del seu treball “Simbologia nazi: dels camps de concentració als camps de futbol”, la qual va concloure amb una màxima que va rebre un gran aplaudiment per part del públic assistent: “Qui no coneix la història està condemnat a repetir-la”.

Durant la jornada es va poder assistir, igualment, a una exposició de pòsters de diferents Treballs de Recerca. Els presentats per el nostre institut van ser els següents: “Disminuim la petjada de carboni: creació d’un fotobioreactor sostenible” (de l’Alba Santamaria i l’Erik Verdier), “Estrelles variables” (de l’Àlex Martínez) i “Estudi de la realitat filogenètica a un institut públic” (de l’Àngela García i Lucía Vizuete).

Des d’aquí la nostra més sincera enhorabona a tots i totes les participants, tant del nostre institut com de la resta de centres educatius de Sant Boi.

Anem a les Facultats de Física i Química

L’alumnat de Batxillerat que cursa les matèries de Química i Física va anar dilluns i dimecres de la setmana passada a la Facultat de Química i a la Facultat Física de la Universitat de Barcelona, on van portar a terme experiències pràctiques de tota mena.

En el taller “Fem Química” van poder observar els fenòmens de sublimació i sublimació inversa amb gel carbònic i nitrogen líquid, identificar els principis actius d’alguns analgèsics comuns amb una tècnica anomenada “Cromatografia en capa fina”, experimentar la química forense, aprenent a distingir mostres amb sang amb un reactiu fluorescent anomenat luminol i comprovant l’acidesa i la basicitat d’alguns productes quotidians a partir del fenomen de la fluorescència i la precipitació.

Per altra banda, en el taller de Física van participar en diversos experiments. En la part de rajos còsmics i radiació ambiental van experimentar amb diversos materials radioactius i van poder observar les diferents tipus d’ona que poden emetre. En la part de tecnologia electrònica van aprendre a configurar diferents LEDs. En materials magnètics van descobrir els materials superconductors i el funcionament dels trens del futur. Per últim, en el l’espai d’ones electromagnètiques van estudiar la fluorescència des del punt de vista físic i el comportament d’ona-corpuscle de la llum.

Punt lila a l’institut!

Cert alumnat de l’institut Rafael Casanova ens reunim cada dijous a l’hora del pati a la biblioteca per aprofundir en el nostre projecte enfocat al Punt Lila, una associació d’estudiants que defensa els drets de la dona i la igualtat de gènere.

El Punt Lila vol prendre la iniciativa d’organitzar esdeveniments i xerrades, i proporcionar ajuda a persones que estiguin vivint situacions d’injustícia per motius de gènere. És un espai de confiança obert per a l’alumnat del centre.

Dia contra la violència de gènere

Aquesta setmana l’alumnat de l’institut ha estat treballant en diverses propostes relacionades amb el dia contra la violència de gènere, creant pòsters reivindicatius, finals alternatius per a contes tradicionals i fent un punt de lectura amb perspectiva de gènere, entre altres reflexions i treballs a l’aula.

El Rafael Casanova i tot l’equip de persones que en formen part ens mostrem avui i ens mostrarem cada dia de l’any en contra de la violència de gènere i en contra de qualsevol tipus de violència. #ensvolemlliures #25N #diacontralaviolenciadegenere #educarenvalors #equitat

 

Visita a l’ETAP de Sant Joan Despí

L’alumnat de 2n de batxillerat que cursa la matèria de Ciències de la Terra i del Medi Ambient (CTMA) ha estat aquest dijous a l’estació de tractament d’aigua potable (ETAP) de Sant Joan Despí, on a més de vestir armilla taronja i casc d’operari ha pogut comprovar de primera mà els diferents processos que es realitzen per poder disposar d’aigua potable a la nostra aixeta.

Així, entre d’altres, han apreciat com funcionen els filtres d’osmosis inversa per obtenir agua dessalinitzada o com funcionen els cargols d’Arquímedes (capaços d’aixecar aigua a una velocitat de 5000 litres per segon). A més, les guies de la visita ens han alertat de les restriccions d’aigua que ja han arribat a empreses i parcs i jardins municipals, restriccions que si la situació climàtica no canvia arribaran aquest desembre també a les nostres llars.

Exposició dels Treballs de Recerca

Nervis, tensió, cares desencaixades… Això és el que vam veure la setmana passada entre l’alumnat de 2n de Batxillerat que havia d’exposar el seu Treball de recerca. A poc a poc, ens va anar mostrant l’investigador que porten dintre i les cares es van anar relaxant fins fer-nos descobrir el fruit de mesos de recerca. El cert és que vam veure alguns treballs d’un altíssim nivell i de temàtiques molt interessants. Valoreu vosaltres mateixos. Avui, per fi, en obtenir les qualificacions, posaran punt i final a aquest projecte. Si voleu veure fotos de tots els treballs, us convidem a visitar el nostre Instagram.

Assistim a un taller de criptografia

Òscar Font Cañameras, divulgador del fet criptogràfic a instituts i universitats de tot l’estat, i músic a La Locomotora Negra i d’altres formacions de jazz clàssic, ens ha vingut –i tornarà a venir– a fer unes xerrades i uns tallers de criptografia i d´espionatge. Aquestes activitats estan adaptades als nivells de 4t ESO (optativa d’Informàtica) i de 1r de Batxillerat (optativa de Programació), amb eines especialment dissenyades per aquests tallers, com la seva meravellosa i complexa màquina original de codificació de missatges Enigma, famosa en la Segona Guerra Mundial.

Encara que la criptografia es relaciona tradicionalment amb les matemàtiques, la criptografia i la seguretat informàtica i digital també estan actualment molt lligades i es combinen per garantir l’accés exclusiu únicament a qui l’autoritzi.

Vam trobar en ell una persona molt propera, divertida, gran comunicadora, molt intel·ligent lateralment i entusiasmada amb la seva feina. Si voleu saber-ne més sobre l’Òscar Font mireu aquesta entrevista que li van fer fa uns anys al diari El Periódico