La Martina Gil, novament finalista al Concurs de Traducció

admin30/04/24  

Ho ha tornat a fer!!!! La Martina Gil, alumna de 2n de Batxillerat del nostre institut, amb nou altres estudiants d’altres centres educatius, ha quedat finalista en el XXIV Concurs de Traducció Francès-Català organitzat per la Universitat Pompeu Fabra.

El premi, valorat amb 350 euros en la seva categoria, s’atorga a les millors traduccions realitzades per estudiants de primer i segon de Batxillerat dels centres de secundària públics, privats o concertats de Catalunya i d’altres comunitats autònomes que tinguin el català com a llengua cooficial. Hi ha un altre premi pel segon cicle de l’ESO.

El lliurament de premis es farà 24 maig del 2024, a les 17.00 hores, a l’Auditori del Campus del Poblenou de la Universitat Pompeu Fabra i serà presidit per la Degana de la Facultat de Traducció i Ciències del Llenguatge.

Moltíssima sort, Martina! És un veritable orgull veure el teu nom novament en aquest llistat!!!!

Jocs Florals 2024

admin28/04/24  

L’Ajuntament de Sant Boi va celebrar l’acte final del certamen dels Jocs Florals a Can Massallera el passat 24 d’abril a les 16h. I com cada any, els centres educatius de secundària van triar els millors textos i cartells segons el gènere (poesia, prosa i guió dramàtic) i la categoria (A per l’alumnat de 1r i 2n d’ESO), B (alumnat de 3r i 4t d’ESO) i C (alumnat de Batxillerat i Grau Mitjà i superior). Després d’una difícil selecció tant en llengua catalana, llengua castellana i llengua estrangera, com també en cartells i fotomuntatge, vam poder gaudir d’una entrega de premis ben entretinguda.

Els guanyadors Casanovers són:

LLENGUA CATALANA 

Categoria B

Narrativa: Menció Honorífica a Naiara del Caño per Mai.

Poesía: Menció Honorífica a Lucía Parra per Inevitable camí.

Guió dramàtic. 1r premi a Dídac Moreno per L’heroi.

LLENGUA CASTELLANA 

Categoria B

Poesia. 1r premi a Ariadna Álvarez per Siete palabras para describirte.

Categoria C.

Poesia. Menció especial a Valeria Pantoja per Odio.

LLENGUA ANGLESA 

Categoria B 

Narrativa. 2n premi a Naiara del Caño per Metamorphosis.

Poesia. 1r premi a Ariadna Álvarez per Just fourteen.

Categoria C

Narrativa. 2n premi a Cristina Fuentes per My dear piece of 500 hours art.

Poesia. Menció Honorífica a Inés Díaz per Dear future me.

CARTELLS I FOTOMUNTATGE

Categoria B

Cartell de Sant Jordi. Menció honorífica a Paula Tello.

ENHORABONA A TOTS I A TOTES!!

Sumem 1000 metres solidaris

admin26/04/24  

Avui divendres 26 d’abril hem celebrat la segona edició de la Cursa Solidària Institut Rafael Casanova. L’activitat ha estat organitzada per l’alumnat de 1r de Batxillerat i ha participat tot l’alumnat de l’ESO dividits per nivells. El recorregut ha consistit en fer una volta a tot l’institut per sumar mil metres.

Agraïm la col·laboració de Protecció Civil i Guardia Urbana en el desenvolupament de la cursa.

Hem gauit d’un bon mati d’esport i bon ambient, esperem repetir-ho l’any vinent!!!

Llegir ens fa grans

admin23/04/24  

Cada vegada els infants tenen menys hàbits lectors, fet que compromet les seves possibilitats d’aprenentatge al llarg de la vida i la igualtat d’oportunitats. Per això, aquest Sant Jordi, Òmnium cultural ha impulsat una campanya per fomentar la lectura entre infants i jovenes amb una recollida massiva de llibres en català per a les escoles i instituts. El nostre centre educatiu ha estat un dels que es beneficiaran d’aquesta dotació de llibres de lectura.

Candeles solidàries per Sant Jordi

admin18/04/24  

Després de la bona acollida que va tenir el curs passat, enguany tornem a repetir la nostra col·laboració amb el projecte “Pulseras candela” (https://www.pulserascandela.org/) per Sant Jordi per tal de recaptar diners per Sant Joan de Déu i la investigació del càncer infantil.

Enguany hem fet un pas endavant. Fa unes setmanes un grup d’alumnes va aprendre a fer aquestes polseres gràcies a un taller realitzat per persones voluntàries de l’associació (podeu veure algunes fotografies de la jornada al final d’aquest article). Des d’aquí volem donar mil gràcies als talleristes per fer-ho possible. Amb això, part del nostre alumnat de 1r de Batxillerat, el dia de Sant Jordi dinamitzarà dos tallers de creació de polseres amb alumnat de 3r i 4t d’ESO. Aquestes polseres es donaran a l’associació i podreu fer-vos amb elles a la parada que instal·larem al vestíbul de l’institut fent un donatiu de 3 euros (per les polseres sense abalori) i de 5 euros (polseres amb abalori). I és que a més de participar en una causa solidària, les polseres són xules no, xulíssimes.

Des d’aquí volem convidar a tota la comunitat educativa del Casanova a participar en aquest projecte de Sant Jordi, el qual potser no té res a veure amb roses ni llibres, però sí amb persones, molt més valentes que el cavaller de la llegenda, que dia rere dia han de lluitar contra un drac molt ferotge al qual desitgem de tot cor puguin donar mort. Va per tots i totes vosaltres, guerrers!

COL·LABOREU-HI!

Casanovers pel món

admin09/04/24  

De vegades, a la vida, cal ser valent, deixar-ho tot enrere i perseguir els teus somnis. Això és el que segurament va pensar la Mireia Corral, qui va acabar els seus estudis de Batxillerat el curs passat al nostre centre. Enamorada de la llengua francesa, des de feia molts anys tenia en ment que volia marxar estudiar la carrera a un país francòfon i el destí la va portar fins a Bèlgica.

Avui hem tingut el plaer de gaudir d’una xerrada distesa i d’allò més interessant, íntegrament en francès, sobre la seva vida, amb 19 anys, estudiant ciències polítiques i treballant a Brussel·les: les alegries, però també les penes, les dificultats, però també les victòries aconseguides, i els aprenentatges fets durant aquests vuit mesos, no només sobre la llengua francesa, sinó també, i sobretot, sobre la vida.

Podríem explicar-vos moltíssimes coses sobre tot el que hem après avui amb ella, però si alguna cosa ens ha quedat clara és que res no ens ha d’aturar per aconseguir allò que desitgem fermament i que els idiomes –com més millor–, sempre, sempre, sempre ens obriran portes. Gràcies per la teva generositat, Mireia, i per compartir amb l’alumnat de 1r de Batxillerat de francès les teves experiències. Continua gaudint com ho fas d’aquesta experiència vital! Ja saps que pel que ens pertoca seràs sempre benvinguda al Casanova!

Visitem Empúries

admin09/04/24  

El passat divendres, l’alumnat de Llatí de 4rt d’ESO i de Llatí i Grec de 1r i 2n de Batxillerat ens vam desplaçar fins a la Costa Brava per conèixer in situ les restes d’Empúries. Ens va fer un dia esplèndid i vam gaudir molt d’un dels jaciments grecoromans més importants de la Península.

 

Investigació sobre l’ús del mòbil

admin04/04/24  

L’alumnat que cursa la matèria de Biomedicina a Batxillerat ha estat estudiant la relació entre el cervell i l’ús del mòbil a través d’una recerca a l’institut. Han agafat dades, les han analitzat i graficat i han obtingut resultats molt interessants. Penseu que l’ús del mòbil influeix a les notes, la qualitat del son o la concentració? Llegiu, llegiu…

L’ús del mòbil influeix en el rendiment acadèmic?, per la Meryem Saadouni

El mòbil i les hores de son, per la Sonia Sanz

La influència negativa d’utilitzar el mòbil a la nit, per la Martina Boldo

L’impacte del mòbil en la visió ocular i en l’aparició de la miopia, per la Noa Ramos

Passar molt de temps davant de les pantalles està relacionat amb símptomes semblants als del TEA? per la Dorinda Toibam

Addició al mòbil, per la Laura Ramírez

Relació entre l’ús del mòbil excessiu i la baixada del rendiment acadèmic, per la Claudia Pérez

L’ús excessiu del mòbil i la relació amb el rendiment acadèmic, per l’Ariadna Ibañez

L’ús del mòbil i el rendiment acadèmic, per la Ivana Vilar

Qualitat de la son i el mòbil, per la Laura Mata