Malgrat la situació que estem vivint, a l’institut no vam voler deixar passar que era Halloween, i part del nostre alumnat es va disfressar per l’ocasió. Des de fantasmes, passant per dimonis i fins i tot la mort ens van venir a visitar i es van colar a les nostres aules. I vosaltres, sou més de Halloween o de la Castanyada?
Malgrat la situació generada per la COVID-19, el Punt al teu Insti segueix al costat del jovent dels cinc instituts públics de Sant Boi. Enguany, si teniu alguna consulta sobre estudis, cursos, beques, salut, viatges, cerca de feina, cultura, lleure, oci, esports, etc… podeu dirigir-vos a la Laia, que cada dimecres estarà donant voltes pel pati perquè us pugueu apropar a ella i preguntar-li tot allò que volgueu saber. Si no, també podreu parlar amb ells a distància (per correu electrònic, videotrucada o telèfon). Més informació sobre aquest servei municipal a la seva pàgina web.
Avui i demà, 21 i 22 d’octubre, acudirem a la nostra habitual cita anual amb les proves del DELF Scolaire, un examen que permetrà al nostre alumnat obtenir un diploma oficial de francès. Aquestes proves s’haurien d’haver realitzat durant el passat mes d’abril, però es van ajornar fins a aquesta setmana per la situació de pandèmia que estem vivint.
Finalment no es presentarà tot l’alumnat que s’havia inscrit en un principi, ja que alguns alumnes es van tirar enrere perquè ja no continuen estudiant al nostre centre o no tenen l’opció de poder continuar estudiant aquesta segona llengua estrangera en el curs actual. La veritat és que el contacte amb el francès en alguns casos es remonta al mes de març. Tot i així, estem convençuts que els vuit alumnes que es presenten als nivells A2, B1 i B2 ho faran genial. Fora nervis i a donar-ho tot! Ens veiem aquesta tarda a la seu de l’examen, a Sant Joan Despí 🙂 À toute à l’heure !
Aquest curs, el 16 d’octubre hem tornat a celebrar el dia mundial de conscienciació davant l’aturada cardiorespiratòria (ACR). Ho hem fet impartint tallers de Suport Vital Bàsic a 1r i 2n de Batxillerat, per grups bombolla i tenint em compte les normes de seguretat per la COVID-19 (distància, rentat de mans i mascareta). El protocol d’actuació en cas d’ACR ha canviat per adaptar-se a la pandèmia i tot l’alumnat ha practicat la maniobra de ressuscitació cardiopulmonar seguint les noves indicacions del Consell Europeu de Ressuscitació. Si voleu saber com actuar davant d’una ACR, podeu visualitzar el vídeo del nou protocol de SVB+DEA en temps de COVID, elaborat pel Consell Català de Ressuscitació.
Enguany tenim la sort de tornar a tenir entre nosaltres a la Katherine Pittman, la nostra estimada auxiliar de conversa, que participarà en les classes d’anglès de 4t d’ESO fins al mes de maig. Aquesta és sense dubte una oportunitat no només per l’alumnat sinó també pel professorat per tal poder intercanviar experiències tant lingüístiques com culturals.
L’alumnat dels grups E15 i 16 van aprofitar la matèria d’anglès per conèixer una mica millor els seus nous companys i les seves noves companyes. Com? Van dibuixar un “Family tree” (arbre genealògic” i el van presentar a classe. Aquestes són algunes de les seves creacions. Quina és la que més us agrada?
Un any més, l’Escola de Mares i Pares de Sant Boi reprèn el Programa de Formació a Famílies, aquest curs 2020-2021 en format virtual. Totes les xerrades es realitzaran mitjançant la plataforma Google Meet, per tal que les sessions siguin participatives i es puguin compartir en directe dubtes, comentaris… amb el o la formadora i la resta de persones participants.
Aquest any no es presenta un catàleg de propostes tancant, sinó que s’anirà construint en funció de les demandes i les necessitats de cada moment i de cada centre. Per començar, hem volgut donar resposta a una de les demandes que es va fer en algun centre, una formació que té com a objectiu millorar les competències digitals dels pares i mares per poder acompanyar els seus fills i filles en un entorn educatiu digital. La proposta consta d’un taller de tres sessions on s’explicarà de forma pràctica com funcionen les eines de l’entorn Gsuite; el Gmail, Google Drive i el Clasroom.
Trobareu tota la informació a www.santboi.cat
Com s’estructuren les proteïnes? Com aprendre els diferents nivells d’organització de les proteïnes? A la matèria de biologia de 4t d’ESO hem realitzat un taller de Hama beads per assimilar aquesta informació. I és que com ja va dir en Benjamin Franklin: “Explica’m i ho oblido, ensenya’m i ho recordo, involucra’m i ho aprenc”.
Fa uns dies vam donar el tret de sortida a la primera edició del projecte “Cap a una tribu global”, adreçat a l’alumnat de 3r d’ESO del nostre institut. En aquest projecte, que s’engloba dintre de “Som el canvi“, tractarem temes ben diversos relacionats amb els ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible), com ara el canvi climàtic, el consum responsable, l’economia sostenible, els moviments migratoris i els refugiats, tot seguint la metodologia ABP (Aprenentatge Basat en Projectes). La finalitat és que l’alumnat, amb les accions realitzades, a més a més de fomentar el seu esperit crític, pugui comprovar l’empremta que deixa en el nostre planeta, ja sigui a nivell mediambiental, econòmic o social, i decidir si actuar o no en conseqüència.
Ja des d’un bon inici, l’alumnat va ser el protagonista del seu aprenentatge i, a través d’una activitat gamificada, va haver de resoldre, per equips, uns enigmes que els van permetre obrir un cadenat. A l’interior de la capsa es trobaven els passaports que els permetran iniciar el seu viatge. En finalitzar cada missió l’alumnat aconseguirà un segell per al seu passaport, el color del qual variarà en funció de l’assoliment obtingut. Una invitació a la reflexió constant que esperem sigui l’espurna que encengui la flama per intentar fer d’aquest un món millor.
Si voleu saber més sobre Cap a una tribu global, consulteu la nostra web del projecte (encara en construcció).
