L’estada a Varsòvia ha combinat activitats científiques, culturals i de convivència amb estudiants d’Alemanya i Polònia

Un grup d’alumnes de l’Institut Joan Amigó i Callau de l’Espluga de Francolí ha participat recentment en una mobilitat a Varsòvia (Polònia), en el marc del projecte Erasmus+ e-Aqua 2025-26. Aquesta iniciativa europea promou l’intercanvi entre centres educatius i ofereix a l’alumnat l’oportunitat d’aprendre en un entorn internacional, tot treballant conjuntament amb estudiants d’altres països.

L’arribada a Polònia va estar marcada per la rebuda de les famílies d’acollida i el retrobament amb els companys i companyes del centre Dwujęzyczna Szkoła Podstawowa nr 1, amb qui ja havien compartit part del projecte. Després d’aquesta primera presa de contacte, els estudiants es van preparar per iniciar una setmana intensa d’activitats.

La primera jornada completa va servir per posar en marxa el programa de treball. L’alumnat dels tres països participants es va reunir per començar les activitats del projecte, que van incloure propostes artístiques vinculades a l’aigua i una sessió formativa sobre energia hidroelèctrica a càrrec d’un professor universitari. Aquesta combinació de creativitat i contingut científic va marcar el to de la resta de la setmana.

Un dels moments més destacats va ser la visita a la central hidroelèctrica de Świnna Poręba, on els estudiants van poder observar de prop el funcionament d’aquest tipus d’instal·lacions i entendre millor el paper de l’energia en la gestió dels recursos hídrics. La jornada va culminar amb un debat en anglès sobre els avantatges i inconvenients d’aquesta font d’energia, fomentant així la reflexió crítica i l’expressió oral.

L’activitat es va traslladar posteriorment a la ciutat de Cracòvia, on els participants van combinar aprenentatge i descoberta cultural. Al matí, van treballar amb l’artista i activista Cecylia Malik, reflexionant sobre la preservació dels rius i elaborant materials de sensibilització relacionats amb el riu Francolí. A la tarda, van recórrer els espais més emblemàtics de la ciutat, guiats pels seus companys polonesos.

De retorn a Varsòvia, el treball es va centrar novament en el centre educatiu, amb activitats diverses per aprofundir en el tema de l’aigua. Entre aquestes, destaquen dinàmiques matemàtiques, experiments científics sobre el transport de l’aigua a les plantes i la creació de pòsters amb propostes per fomentar un ús més responsable d’aquest recurs. La jornada es va tancar amb una activitat musical col·laborativa amb alumnat del centre.

L’últim dia de l’estada va incloure una visita al parc Skaryszewski, on els participants van conèixer aspectes històrics de la ciutat de Varsòvia. Posteriorment, es va celebrar l’acte de cloenda del projecte, un moment emotiu en què es van compartir experiències i es van acomiadar els diferents grups.

Amb aquesta mobilitat, els alumnes tanquen la seva participació en el projecte Erasmus+ e-Aqua, havent adquirit nous coneixements i competències, especialment en llengua anglesa, i havent viscut una experiència de convivència internacional molt enriquidora. Al mateix temps, el projecte ha contribuït a reforçar la consciència ambiental dels participants, posant el focus en la importància de l’aigua com a recurs essencial.