L’AFA ENS PORTA REGALS!

Tres representants de l’AFA ens han portat a cada classe de l’escola, un regal per poder compartir entre els  companys i companyes de l’aula.

A l’aula de Patufets ens han portat una preciosa trona de fusta per poder donar el menjar a les nines, en els Pinotxos un lego i un trencaclosques del nostre personatge d’aula, i a Tabalugues una magnífica caixa de lego que ens ha agradat moltíssim.

Moltíssimes gràcies a tota l’AFA per aquests regals, i us assegurem que gaudirem moltíssim d’aquests nous jocs a l’aula.

MOMENTS PLEGATS

Aquest divendres, una vegada més, ens hem trobat els i les Tanits i els i les Tabalugues per compartir una estona de lectura. Són moments únics i especials de crear vincles d’amistat envoltats de contes que ens apropen al gust per la lectura.

 

JA TENIM REPTE!

Establim una conversa recordant tot el que vam aprendre al llarg del primer trimestre en el projecte. Entre tots i totes fem memòria mirant el mural que tenim a l’aula i sorgeixen moltes idees.

D’entrada vam descobrir la nostra ombra a la pista i també les dels companys i companyes. A partir de la pregunta “l’ombra ens segueix?” ens van sorgir alguns dubtes que no teníem respostes. La nostra curiositat ens va portar a investigar i enriquir-nos d’experiències plegats.

Ens vam adonar de les ombres que ens envoltaven com les dels arbres, patinets, l’ombra de la porteria del pati o de l’escola. Vam jugar amb la nostra pròpia ombra i la vam mesurar amb les cintes mètriques. Vam comprovar que les ombres dels objectes o la nostra pròpia ombra canvia (gran, petita, llarga o curta) segons la posició nostra respecte la llum.

Així mateix, vam descobrir el paper cel·lofana de colors, vam jugar amb la llum del lot i vam veure que podíem fer ombres de colors. Ens hem atrevit a fer ombres xineses amb objectes i amb el nostre cos i hem arribat a la conclusió que les ombres sempre són fosques i si són de colors és perquè posem un paper davant la llum.

Totes aquestes vivències sempre han anat acompanyades de converses en les quals hem pogut raonar i reflexionar, i compartir tot allò que hem après amb els companys i companyes. Hem aconseguit conèixer les infinites possibilitats de joc que ens ofereix la llum i el color.

En l’última sessió de projecte, vam conèixer les ombres xineses i com les podíem fer. A partir d’aquest moment tenim noves idees que ens porten a plantejar-nos un nou repte fins a finals de curs.

Aquesta setmana hem explicat el conte d’en “Sam l’ombra rebel” i amb aquesta història ens preguntem;

Podem controlar la nostra ombra?

Finalment fem un recull d’idees i les escrivim a la pissarra sobre tot allò que ens crida l’atenció sobre la vida de la Marta Mata.

I fins aquí… no us podem donar més informació! només dir-vos que els i les Tabalugues en portem una de cap!

Teniu més fotografies a la unitat compartida del drive.

Mestra de mestres

Recordem tota la història de la Marta Mata. Posem especial èmfasi al que es va dir a l’última sessió:

  • El seu pare va morir en un accident a la feina. La mare, la Marta el seu germà Josep i les seves germanes Maria i Eulàlia estaven molt tristos.
  • Quan tenia nou anys a l’escola va aprendre la cantata de Bach que l’hi va agradar tant que se’n va recordar tota la vida.
  • Va esclatar la guerra civil i tothom estava preocupat per tot el que passava i el que podia passar.
  • Quan ja anava a la universitat es va posar molt malalta, i va venir a Cal Mata de Saifores amb la seva mare, perquè l’aire pur l’ajudés a posar-se bé. Quan va estar millor va pensar que quan els infants sortissin de l’escola, ella els podria fer jugar, observar i pensar com podrien millorar Saifores.
  • L’escola que van crear la Marta i altres companys és l’associació Rosa Sensat i anaven participant a Cal Marta de Saifores.

 

JUGUEM PLEGATS AMB LES JOGUINES!

Com ja és tradició a l’escola, quan tornem de les vacances d’hivern, els infants poden portar una joguina per jugar i compartir-la amb els companys i companyes.

Dimarts a la tarda, els i les Tabalugues van portar una joguina per ensenyar als infants. Un per un va presentar la seva joguina i va explicar si li havia cagat el tió, si li havia portat els Reis Mags, el Pare Noel o si és una joguina que li agrada molt. També hi ha Tabalugues que ens van ensenyar com funcionava la seva joguina i d’altres que es van aventurar a explicar-nos què s’imaginen quan juguen amb la seva joguina.

A continuació, ens vam posar a jugar amb molta cura i paciència, compartint-les uns amb els altres.

Podeu trobar més fotografies a la carpeta del drive.

 

FEM CAGAR EL TIÓ

De bon mati,  ben engrescats i engrescades busquem el Tió per l’escola, ja que se’ns ha perdut.

Voltem per totes les aules buscant per on s’ha amagat. Tenim un Tió una mica entremaliat i ens ha costat trobar-lo.

Tots i totes el fem cagar a la biblioteca i gaudim menjant-nos les neules i torrons que ens ha cagat.

Passeu unes bones festes!

“ELS MEUS AVIS” IL·LUSTRAT

Bon dia famílies!

Us compartim la cançó il·lustrada pels vostres fills i filles dels avis, la cançó proposada per la comunitat de petits i que hem ofert al Comiat Musical d’Hivern. Aquests dibuixos formen part del procés d’aprenentatge que hem seguit per aprendre-la.

Que ho gaudiu i passeu unes bones vacances!

(Per poder veure el vídeo cal clicar l’enllaç que hi ha a la frase de baix)

ELS MEUS AVIS IL·LUSTRAT