RESUM ACTE PROMOCIÓ MATILDES 24/25
27/06/24DEIXA QUE T’EXPLIQUI L’ÚLTIM CONTE
21/06/24Hi havia una vegada 25 persones, sí, sí 25, no en sobrava cap ni en faltava cap. Totes juntes donaven una il.lusió especial i vestien de colors diversos una classe, durant molts cursos. No hi faltaven els bromistes, mags i il.lusionistes. Ens feien viure estones de somni i diversió.
Els observadors, detallistes, els agraïts per tot i per tothom. Miraven cada canvi de les flors de classe, ventilaven quan tot estava massa carregat, abraçaven quan feia falta i sempre es recordaven dels aniversaris, del bon dia, fins demà, moltes gràcies i bon cap de setmana!
Els pura dinamita plens de força i energia, de vegades descontrolada. Ens recordaven que som vius i que cal tenir els ulls ben oberts que això dormir es fa a casa! Dins seu els esperava la sensibilitat que els feia vergonya conèixer. Potser encara no ho saben, però escrivint, llegint i pensant s’hi anaven apropant.
Per sort també hi havia els que sempre mantenien la calma i oferien mans i mànigues per ajudar i col.laborar. Respiraven intensament, regalaven mirades de complicitat i somriures que ajudaven a seguir confiant amb la força del grup, bategant plegats.
Hi havia persones plenes d’empenta i valentia per decidir i defensar el què pensen i com són. Era difícil contradir-los, calien més que arguments per convènce’ls. La justícia a les mans i el cap ben alt per explicar-se. Eren autèntics motors per encetar debats i veure canvis.
Els que no es veien tant, i poc es deixaven sentir, amb el temps s’empoderaven. Poc a poc, i en alguns moments per sorpresa de tots, es convertien en els reis de la pista o de l’escenari. Demostraven que al pot petit també hi ha una bona confitura, dolça, mesurada, impacient per ser tastada.
De tot aquest grup alguns havien travessat moments personals complicats però això els havia fet créixer, aprendre i superar-se. Ara aconsellaven als altres des del record i l’estima, llençant a crits que la vida és bonica, ni que de vegades no ho sembli.
I en tot això uns mestres els acompanyàvem, creixent amb ells, reinventant-nos per atrapar tota aquesta immensa diversitat. Com infinita és la paciència de qui cuina lentament o sembra una llavor, esperant veure-la créixer i germinar algun dia.
Per molts anys seguiu Teixint camins ferms allà on aneu. No deixeu de ser curiosos, d’investigar i meravellar-vos per la vida. Airegeu-vos de bosc, sigueu senzills, repetiu-vos que no som més que éssers vius que formem part del cicle de la vida, balleu-la, continueu preguntant-vos Who am I, per ser millors persones. Recordeu que vosaltres decidiu cada matí, tal i com deia Mario Benedetti, ¿Cómo va a ser mi día hoy?. I quan us vinguin tormentes i ventades mireu-vos al mirall i dieu-vos amb orgull: “Soy importante”!
ELS FINALS TAMBÉ ARRIBEN!
21/06/24Avui ha estat un dia molt emocionant per les Matildes, les famílies i els mestres.
Hem fet l’acte de promoció que portàvem mesos esperant. Des del moment de l’entrada a la pista, el discurs conjunt, la dansa tribal, els discursos personals, les paraules i la cançó dels mestres, els agraïments a les àvies generoses, veure les mans de colors de tota l’escola acomiadant-nos, el nostre últim pas pel passadís vermell, el vídeo ple de records… ha estat impossible retenir les llàgrimes i l’emoció!
Després de fer-nos fotografies amb les famílies, sota el preciós photocall que han preparat pares i mares, ens hem perseguit per immortalitzar totes les nostres signatures i per últim hem fet el darrer gest simbòlic, donant per inaugurat el nostre jardí vertical. Entre tots i totes hem emparrat els gessamins per la paret i hem fixat el rètol que en deixa constància: “Inici d’una segona pell verda de l’escola” projecte d’aula “Aires de bosc”, Matildes 23-24.
No hem volgut acabar el matí sense compartir els últims jocs amb tots els nens, nenes, i mestres de l’escola, pintant-nos la cara, fent bombolles de sabó, decorant les vidrieres de les entrades, jugant al paracaigudes…
I ara sí. Punt i final del què són i han estat les primeres Matildes 2023-24.
Els mestres sempre us portarem al cor!
Bon estiu i mil encerts en l’etapa que iniciareu!
FLOATING IN MY MIND
30/05/24S’olora el final de curs, i amb aquesta intenció a l’aula de Matildes comencem a sentir-nos més nostàlgics. És temps de començar a recordar, mentre preparem els discursos i tot el què suposa la nostra promoció. Aquests dies hem estat visionant el curt Floating in my mind, observant la importància de la vida, les seves etapes, i els camins que van teixint-se.
També ens hem parat a pensar en quins records tenim de la nostra escola, aquells que ens han marcat segurament per temps. Han sorgit les amistats, les sortides, els mestres, els petits, i mil altres anècdotes, moltes de divertides. Individualment hem fet l’esforç d’escriure’n algunes i buscar-ne un títol. I llavors n’hem escollit una i hem pensat com representar-la amb fang, buscant una forma determinada i utilitzant la tècnica del gravat.
AVANCEM EL JARDÍ
30/05/24Aquesta setmana hem posat fil a l’agulla en el càlcul de llistons que necessitem per l’estructura del jardí vertical. Se n’ha ocupat un grup reduït de la classe, mentre els altres treballàvem en altres aspectes importants.
Pensant que els llistons escollits fan 3 metres de llargada, han anat rumiant a quina mesura els tallaríem, per tal de comprar els mínims, aprofitant els retalls sobrants per omplir tota l’estructura, prèviament planificada i dibuixada. Tot plegat ho han concretat en un coquis de colors que, després, els ha servit per explicar-ho a la resta del grup. Amb tot, hem acabat concloent que amb un total de 8 llistons podem fer el què tenim pensat. Ara només ens queda anar-los a comprar!
Així mateix, l’Ajuntament ens ha fet arribar dues jardineres, així no n’hem de comprar cap! I és que es tracta sempre de donar una segona vida als objectes que ja tenim a prop i no s’utilitzen, per desenvolupar projectes interessants a baix cost. Les jardineres ja esperen la vida de les plantes! Sobre aquestes últimes ens deixarem assessorar per algunes famílies que tenim expertes.
També hem pensat que és el moment d’avisar més persones per ajudar-nos en el muntatge de l’estructura del jardí. Per això la Ranya, en nom de tots i totes, els ha fet arribar un correu.
Famílies de Matildes:
Si ens voleu ajudar a confegir l’estructura del jardí vertical, serà el dilluns 10 i dimarts 11 de juny. Escriviu un correu a la Marta Trullols i la Ivet, per concretar els horaris.
Us necessitem!
AIRES DE BOSC AMB BICICLETA
12/05/24Aquest dijous hem fet un sortida combinada del projecte d’aula amb educació física. Hem sortit en bicicleta, direcció al parc fluvial per allà provar i exercitar-nos amb els canvis de plats i pinyons, cosa que necessitarem dominar pel repte BTT. Hem buscat un terreny amb una mica de desnivell i allà hem pogut constatar la importància de fer les combinacions correctament, per encarar les pujades i baixades amb tranquil.litat i fluidesa. Després d’aquesta estona de pràctica i havent escoltat els consells del Dani (com a expert de l’Educació fisica), hem pres quatre apunts al diari de natura i hem carregat piles esmorzant. Seguidament hem encarat la petita ruta fins la nostra, ja coneguda, zona de les cabanes. Ha estat un passeig molt agradable, amb algun tram més enfilat que ens obligava a provar i adaptar els canvis de la bicicleta. Una vegada a la zona final, ens hem relaxat escrivint les nostres sensacions i emocions, molts ens hem sentit lliscar entre els núvols, tot i sentir les cames cremar en algun moment. Tot plegat ho hem enregistrat una vegada més al diari de natura. Més tard hem escollit un arbre que ens cridés l’atenció i l’hem dibuixat del natural, amb precisió i concentració. Ens hem connectat amb la natura entre el silenci, acompanyant-nos del temps meravellós de primavera. Després de dinar, hem donat color als nostres arbres amb aquarel.les, apreciant que resulta agradable acolorir a l’aire lliure, connectant-nos amb la terra, olorant els pins i sentint-nos part del bosc. No hem volgut marxar sense fer entre tots una improvisada exposició d’arbres dibuixats, al peu d’un tronc, abraçats en cercle, inventant-nos noms per aquest fet artístic.
De tornada ens avisava el Dani que tot semblava més fàcil, teníem més baixades, però alerta que relaxar-nos massa i pensar que ja som experts en bici ens pot jugar males passades! I una mica així ha estat, no ens hem escapat d’alguna rascada o frenada en sec improvisada que ens ha fet reaccionar a tots. La prevenció i la seguretat sempre cal tenir-les presents, l’objectiu no és arribar primers és seguir treballant la importància del grup, el control, l’ajuda i col.laboració perquè tot surti bé i en tinguem bons records.
Salut i per moltes pedalades!
EDA CANIGÓ! ANEM A FRANÇA!
07/05/24WRITING LETTERS
02/05/24Last week Matildes had a surprise… They received a letter from a student in the High school! To be able to answer the letter, they learned the typical expressions to write a letter in English like “It was great to hear from you”, “all the best”, “how are things” or “XOXO”. With the list of expressions at hand and with the help of the dictionary and a checklist, all Matildes wrote their letters. It was quite an experience!
Materials i preus
27/04/24Dilluns passat, amb les mides a les mans, vam anar a un parell de comerços locals per investigar sobre els materials que necessitem per fer l’estructura del jardí. Primerament, vam comparar les mesures d’uns i altres dels trams necessaris i ja vam tenir feina, ja que no ens sortien ben iguals. Hi havia diferències, en certs casos força significatives, cosa que ens va fer veure que no sempre som prou rigorosos prenent mides. Vam aproximar novament dades i vam fer les comprovacions oportunes, abans d’anar a les botigues.
Al primer comerç hi vam poder trobar uns llistons interessants de 3m de llargada que ens permetrien crear els punts de suport de la paret. També vam veure gelosies ja fetes però la mateixa botiguera, veient el nostre disseny, ens va recomanar que per preu ens féssim el muntatge més personalitzat amb els llistons. Així és que, per començar a fer proves, vam decidir comprar-ne un parell. També vam recollir preus i mides de tots els alres materials, així com de les torretes i jardineres, per si finalment no les aconseguim de l’ajuntament.
Ja de tornada a l’escola, una representació de la nostra classe es va arribar a la ferreteria per veure quins materials semblants i preus ens ofereixen. A classe vam fer la comparativa i ara tenim diverses opcions interessants. Caldrà fer-ne dissenys i veure què ens resulta més viable.









