Sí, sí! Aquesta ha estat la setmana de l’esperada estrena!

Ho hem aconseguit, després de molt temps de treball i esforç hem vist materialitzat el nostre projecte d’aula a l’escenari de la nostra escola. Hem fet el ple en un total de 3 sessions, dues per tots els cursos i mestres de l’escola i un altra d’especial per les nostres famílies.

Les emocions de tots i totes han estat a flor de pell. Hem posat a prova el nostre saber estar, els nervis, la capacitat de reacció, el treball en equip, l’atenció i concentració, el control, l’espera… Hem mostrat tot el joc dramatúrgic i la nostra capacitat expressiva. Hem crescut com a persones i com a grup!

Gràcies a tots i totes els que ho heu fet possible, ja que darrera de l’espectacle sou molts i moltes els que hi heu treballat per confiança i generositat cap als Tintins!

Ja a les portes de l’espectacle, hem estat treballant en publicitar l’esdeveniment a la resta d’escola.

Ens hem agrupat per fer cartells amb les idees que cadascú havia treballat prèviament en els esbossos individuals. Hem anat escollint coses que trobàvem interessants d’uns i altres per acabar confegint un parell de cartells de cada grup. Ha estat interessant treballar l’eslògan, la falca, l’esquer per convèncer a tothom perquè vinguin a veure’ns. Hem jugat a trobar les millors expressions, imatges, efectes plàstics per crear muntatges divertits. Després, per parelles o petits grups, hem anat a explicar i presentar els cartells a les diverses aules i a l’equip directiu.

Esperem tenir una bona assistència!

Darrerament estem immersos en una espiral de proves, decisions i consells. El projecte va avançant a bon ritme!

Les converses i reflexions ens ajuden  a aclarir aspectes i, analitzant els avantatges i incovenients de les nostres idees, ens anem decidint. Ja hem establert que farem la Torre Eiffel i la piràmide unint aspectes del pla i del volum, partint d’un treball que vàrem veure dels Massagrans. Necessitem caixes iguals per reconvertir-les i apilar-les i jugarem amb els costats i maneres diverses de col.locar-les per representar les imatges que volem.

Entre tant no deixem d’escoltar els consells de persones expertes, o més introduïdes que nosaltres en el món de les arts escèniques. Dues Massagrans, la Vierna i la Irina, ens han visitat per explicar-nos la seva experiència fent teatre i ens han fet una petita mostra de la seva capacitat expressiva. Els hem pogut preguntar tot allò que ens inquieta i ens hem emocionat amb les seves explicacions i respostes. També la Maria ha tornat a venir en un dels assajos i ens ha parlat, en aquest cas, de la necessitat de projectar bé la veu i la importància d’articular per fer-nos entendre.

Agraïm sempre aquestes col.laboracions que ens ajuden a millorar.

Recordeu que teniu moltes fotografies al drive!

Aquests dies estem ben immersos en l’obra de teatre i tot el què necessitem per representar-la. Tenim la intenció de fer-la utilitzant el mínim de recursos materials, ja que estem explorant moltíssim en el camp de la imaginació i la representació gestual i corporal. El que sí que tenim clar és que hem de representar, d’alguna manera, la Torre Eiffel i una piràmide.

Amb aquesta idea hem estat pensant maneres diverses de poder-ho fer. Per això ens hem aproximat a l’estudi de les formes, l’espai i el pas del pla al volum. En aquestes converses hem compartit i afinat vocabulari (base, costats, superfície, vèrtex, cossos geomètrics…) i hem fet proves i intents, tipus maquetes, per intentar construir piràmides. Tenim clar que amb la Torre Eiffel se’ns girarà potser més feina, ja que no es tracta d’un cos pur (la construcció és la suma de diversos cossos).

Ara ens queda la tasca més important: la de prendre decisions. Hem de reflexionar sobre si volem fer les representacions en pla o en volum i si la Torre Eiffel la representem amb un sol cos o la fem pensant en la composició de cossos diversos que té. Vénen dies d’analitzar els peròs i els contres per fer-ho d’una o altre manera i de fer petites proves, abans de treballar amb el materials definitius. Tenim una avantatge: el teatre ens permet que l’espectador “compri” les nostres idees, imagini i jugui a interpretar les nostres decisions.

No volem acabar l’article sense donar les gràcies al Toni Monclús, gran assessor de la nostra escola en els aspectes de creació matemàtica! Ell també ha volgut ajudar-nos en aquestes sessions.

Veureu més fotografies al Drive.