VA D’ATLETISME…

Els Massagrans hem iniciat unes propostes de treball sistemàtic vinculades al Projecte d’aula: Organitzem les nostres olimpíades!!!. Avui, VA D’ATLETISME!!!

Hem descobert com és una pista d’atletisme, quines són les mesures de les pistes d’atletisme a l’aire lliure i la importància de les marques.Hem descobert la forma geomètrica i ens hem alegrat de saber que podíem calcular el perímetre i l’àrea descomponent-la en el rectangle i els dos semicercles. Després hem calculat quan mesura cada carril en una pista de 400 metres de corda. Aquí en tenim alguns dels dibuixos previs. Ha estat una feina en parelles que ens ha donat molt de joc per a pensar i conversar. Després a casa ho acabarem de polir.

 

Millorem la nostra lletra

El Tintins estem començant a reflexionar si la nostra lletra s’entén per tal de que els altres la puguin llegir.

Vam començar escrivint un text i els nostres companys ens anaven dient quines lletres no s’entenen.

Així, hem començat un treball d’anàlisi de cada lletra: provant diferents estils de lletres en majúscules i minúscules. Les anem provant varies vegades i ajuntant-les amb altres lletres per aconseguir trobar aquella que és més fàcil per a cadascú i que l’entengui tothom.

Ho anirem treballant al llarg del curs i haurem d’anar practicant…

DECOREM EL NOSTRE ESTRUÇ

Després de comprovar la mida de l’estruç, tres Patufets o Patufetes, i saber que és el responsable de posar l’ou més gran del món, ara hem decidit donar-li vida.

Hem començat pintant les principals parts de l’animal i per fer una bona feina, la Toni ens posa a la pantalla de la pissarra digital una gran imatge d’un estruç. D’aquesta forma podem observar amb detall els diferents colors i matisos que distingeixen aquesta enorme au.

Mentre pintem amb pinzell, també estem treballant la motricitat fina i la força de la pinça, que més endavant ens serà molt útil per a escriure amb el llapis. També desenvolupem la nostra vessant més creativa i ens desperta l’interès pel món artístic.

Això sí famílies, haureu de tenir una mica de paciència per veure el resultat final, ja que recordeu com és de gran aquest estruç pintat a mida real!

 

Anirem afegint fotografies al Drive.

MAQUETA DE L’ADRIANA

L’Adriana ens ha portat avui una sorpresa, una maqueta representant un bebè a la panxa de la seva mare. La nostra companya ens ha explicat que la seva mare i la seva germana, la Martina, l’han ajudat a preparar aquesta representació de com s’alimenta un nadó dins de la seva mare.

Ens ha dit que han representat la placenta amb una bossa, plena de papers vermells (la sang) i papers marrons (el menjar). Amb un tub de goma, han volgut explicar la funció del cordó umbilical, per on passen la sang i els aliments. Un bistec passa pel cordó umbilical? Ens ha preguntat la Toni. Però l’Aran i la Martina han recordat que la mare menja el bistec i que a la seva panxa fa una espècie de farinetes per alimentar el bebè. El tub que fa de cordó umbilical està connectat de la placenta al melic del nino i així veiem de forma molt específica com funciona tot el procés.

Aquesta manualitat és molt entenedora i ens mostra de forma visual el procés d’alimentació d’un nadó durant l’embaràs. Ens ajuda molt a fer-nos una idea clara de la pregunta que dona nom al projecte.

Gràcies Adriana i família!

 

PORTEM INFORMACIÓ!

El nostre correu electrònic enviat a les famílies segueix donant resultats ja que un munt de nosaltres estem portant a l’escola fotografies, vídeos i informacions diverses.

L’Álex i la Naila han portat un vídeo en 4D de les ecografies que van realitzar a les seves mares quan estaven embarassades. Ha estat molt emocionant i en aquesta ocasió el cordó umbilical es veia una mica millor. Hem tornat a observar la posició dels bebès i les seves diferents parts. També hem intentat reconèixer l’Álex i la Naila, comparant els seus nassos, boques, ulls,… Però ha estat força difícil, la veritat!

La Yassmin i el Julen han portat, per la seva banda, fotografies d’Internet on s’aprecia amb molta claredat el cordó umbilical que va des del melic del nadó a la placenta. Comencem a entendre com funciona el cordó i quina és la seva funció. Ara sabem que aquest sistema no només serveix per alimentar el bebè que està a la panxa, sinó que també li aporta aire i un corrent de sang.

Per una altra banda, el Desmon també ens ha volgut ensenyar les ecografies corresponents a quan estava a la panxa de la seva mare. Es veu realment petitó i ens ha fet molta il·lusió de veure’l, tot i que novament ens ha costat reconèixer el nostre company.

Ens agrada aportar elements al projecte, ja que d’aquesta forma és molt més proper i significatiu per a nosaltres. Gràcies famílies!

 

 

ORGANITZEM UN VIATGE AL JAPÓ

PRESENTACIÓ DE LA PROPOSTA

En les properes sessions i dintre del Projecte d’Aula, els Massagrans estem descobrint la seu dels propers JJOO del 2020. Gràcies als chromebooks la distància se’ns fa més curta. En aquesta primera tasca ens hem situat en la feina què caldrà fer: organitzar un hipotètic viatge al Japó per veure algunes de les proves olímpiques!!!.

I aquí els teniu ben engrescats i engrescades per llençar-se a l’aventura: calendari, viatge, allotjament, visites esportives i culturals, àpats, desplaçaments per la ciutat, moneda, pressupost…

A quan equivalen els YENS en EUROS?

SEP DE MATEMÀTIQUES

Per tal de millorar l’autonomia en el treball hem presentat propostes d’aprenentatge similars a les dels racons del curs passat. Avui n’hem engegat algunes. No cal dir que ens obliga a llegir molt bé i a prendre decisions amb coratge i sense por. Treballem per acceptar la consciència de l’error com a base per l’avenç. Molt bona feina Massagrans!!!!

ELS NOSTRES CÒMICS AMB MARCIAL

El passat divendres 17 de gener vam poder tenir a les nostres mans un munt de possibilitats de novel·la gràfica. A la Marta els Reis de l’Orient li van portar algunes obres interessants, i juntament amb còmics de l’escola vam començar a analitzar les moltes possibilitats d’aquests tipus de text.

Després cadascú va escriure una història breu per a ser il·lustrada, tenint present que el protagonista de la història havia de ser la mascota Marcial dissenyada pel nostre company Unai Calvache. Aquí teniu alguns dels esbossos.

CALQUEM, PINTEM I RETALLEM ELS TITELLES

Com que els titelles els mourem pel teatrí amb un pal, decidim que també dibuixarem el darrera dels titelles perquè si els girem no es vegi en blanc.

Calquem els titelles per la banda del darrera enganxant-los en els vidres i així veiem molt millor el dibuix.

Un cop el tenim calcat el pintem en ceres, però hem d’estar molt atents perquè els colors del davant i del darrera han de coincidir.

Per acabar el titella únicament ens falta retallar-lo. Amb molta cura i paciència acabem retallant tots els titelles.

Ara únicament falta plastificar-los perquè quedin més forts i no se’ns trenquin.

INGE LEHMANN, SISMÒLOGA…

Tornem de vacances amb les piles carregades i amb molts dubtes encara per resoldre. Ja hem investigat molt sobre la Inge Lehmann però ens queda una cosa per saber: què vol dir SISMÒLOGA. Hem fet algunes hipòtesis, ara cal doncs, comprovar-ho i ho fem amb… Llegeix més»