Els i les Astronautes de P4 hem anat al Cosmocaixa de Barcelona, i ens ho hem passat genial! Hem vist molts animals i n’hem tocat uns quants, fins i tot una serp ben llarga! També hem vist una exposició sobre l’arribada a la Lluna, i ens hem posat dins d’un vestit d’astronauta gegant. Perquè veieu que tot això és ben veritat, cliqueu a la foto i ho veureu.
Durant els mesos de desembre i gener tots els nens i nenes de l’escola, especialment els d’Educació Primària, han treballat la celebració del Dia Escolar de la No-Violència i la Pau (DENIP). Enguany el tema escollit ha estat Espais protegits de no-violència. Han reflexionat plegats sobre la importància que té, per l’educació en la no-violència i la pau, crear i participar d’espais tranquils en els que tots i totes gaudeixin d’estar junts debatint, dialogant, jugant, compartint… Les accions quotidianes que fan a l’escola els uns pels altres constitueixen exemple diari de l’esforç col·lectiu per mantenir la pau entre les persones.
Per aquest motiu i com a cloenda d’aquest treball, durant tot el dia 30 de gener es van realitzar diferents activitats on els/les alumnes van ser els responsables de crear i gestionar aquests espais protegits de no-violència. Els nens i nenes de 6è van preparar espais per als seus companys i companyes més petits amb explicació de contes i faules, activitats plàstiques, i debats convidant a la reflexió.
A la tarda, en assemblea, van llegir el Manifest per la Pau elaborat per ells mateixos, i es va reconèixer als nens i nenes escollits pels seus companys i companyes com a persones que defensen i representen els valors que contribueixen a la pau. A l’acabar, es van reunir al voltant de l’olivera de l’escola i al vestíbul per penjar les Etiquetes de la pau i els Somnis per la pau com a actes de germanor.
La classe de 6èA ha treballat la memòria visual a través de jocs ortogràfics i exposicions orals. Un dels objectius ha estat treballar en equip, adquirir l’ortografia correcta, millorar l’expressió oral, passar una estona bona jugant i perdre la vergonya a parlar en públic.
El passat divendres 21 de desembre els nens i nenes de 4t de l’Escola Colors van pujar a l’escenari de l’Auditori de Bellavista per representar l’obra ‘Mirant endins, mirant enfora’, participant així a un dels actes importants dins la programació de la VI Festa de la Infància de les Franqueses del Vallès. D’aquesta manera, la nostra escola torna a participar d’una activitat emmarcada en al Projecte Educatiu Comunitat i Escola del municipi, i impulsada pel Patronat Municipal de Cultura, Educació, Infància i Joventut.
Durant el primer trimestre, els alumnes han treballat i assajat molt intensament amb la col·laboració de la companyia de teatre Frec a Frec , i han aconseguit que la representació sigui tot un èxit. El proper 1 de febrer repetiran l’experiència amb alumnes de 6è de totes les escoles del municipi com a públic.
Podeu llegir la notícia publicada pel diari SomLesFranqueses per a més informació.
Ha arribat el final del primer trimestre. Durant tota la setmana hem estat arxivant fulls de treball, fent portades per muntar els àlbums, alimentant el tió, enllestint tot el que calia per preparar el festival d’hivern… i hem anat de bòlit.
Properament us oferirem imatges del festival, esperem que totes les famílies el poguéssiu gaudir i valorar l’esforç de tots els alumnes i les mestres. De moment aquí podeu veure com va anar l’assaig general que vam fer prèviament.
Des de l’escola Colors, volem desitjar-vos unes molt bones festes i que gaudiu de les vacances en família. Aprofiteu per jugar junts, per fer nous descobriments, per compartir el vostre temps amb aquelles persones que més estimeu… i si aquests dies no sabeu què regalar, els nens i nenes us donen algunes idees…
EL PASSAT DIMECRES 5 DE DESEMBRE, ELS NENS I NENES DE 2N VAM FER UN TALLER D’ART GUIAT PER LA MARIA D’AVENTURINA.
SOBRE UNA RAJOLA DE CERÀMICA, VAM PINTAR AMB ESMALT CERCLES CONCÈNTRICS DE DIFERENTS COLORS, INSPIRATS EN L’OBRA DE WASSILY KANDINSKY, JA QUE ÉS UN DELS AUTORS QUE HEM TREBALLAT EN DIVERSES SESSIONS D’ART AND CRAFTS.
AQUÍ PODREU VEURE ALGUNES FOTOGRAFIES DE L’ACTIVITAT
A CICLE MITJÀ estem treballant la lectoescriptura en grups reduïts, barrejant nens de 3r i 4t i respectant els diferents ritmes de lectura de cadascú. Les activitats són ben diverses; des de la recerca de pistes mitjançant una lupa, un treball de consciència fonològica, debats sobre un tema, lectures col.lectives,… Aquí podreu veure’n un petit tastet.
Els mestres i les mestres habitualment atenen cursos per a seguir formant-se com a professionals i continuar millorant la pràctica docent diària a l’escola.
Enguany, per donar continuitat a la formació “Currículum i avaluació competencial” que es va iniciar el curs anterior amb la Laura Farró, tot el claustre de l’Escola Colors assisteix al curs “Programem: del nivell de concreció al nivell de planificació i avaluació de les tasques d’aula”, dinamitzat per la Carme Florit (del CRP del Vallès Oriental) i la cap d’estudis Ana Tarín. L’objectiu d’aquesta formació és avançar en l’adequació de les programacions a les orientacions del Departament d’Ensenyament pel que fa als currículums d’educació primària i infantil, com a ordre d’avaluació i decret d’inclusió.
L’eix transversal per aquest curs és el 50 aniversari de l’arribada de l’ésser humà a la Lluna. La proposta ha engrescat molt a tots els nens i nenes de l’escola, i durant aquests primers dies s’han començat a endinsar en aquest tema i a les aules han fet una selecció de noms per a les seves classes. Per aquest motiu, avui hem celebrat una assemblea al gimnàs, on cada grup ha anunciat el nom escollit per la seva classe.
Ahir va ser el primer dia d’escola del curs 18 – 19 pels nens i nenes. Van començar el dia amb sorpreses a les seves aules i el van acabar fent activitats amb els companys i companyes de cicle.
Com ja és tradició, els mestres i alumnes es van reunir al gimnàs per retrobar-se i donar la benvinguda al curs. També va ser el moment de presentar als nous companys i mestres que han arribat, perquè se sentin acollits i acompanyats a l’escola Colors.