Noms de les classes

L’eix transversal per aquest curs és el 50 aniversari de l’arribada de l’ésser humà a la Lluna. La proposta ha engrescat molt a tots els nens i nenes de l’escola, i durant aquests primers dies s’han començat a endinsar en aquest tema i a les aules han fet una selecció de noms per a les seves classes. Per aquest motiu, avui hem celebrat una assemblea al gimnàs, on cada grup ha anunciat el nom escollit per la seva classe.

Aquí els teniu:

 

P3- LA LLUNA

P4- ELS ASTRONAUTES

P5- LES ESTRELLES

1r- APOLLO XI

2n- ELS FORATS NEGRES

3r- EL SISTEMA SOLAR

4t- EL BIG BANG

5è A- ELS EXTRATERRESTRES

5è B- ELS CRÀTERS

6è A- HOUSTON, WE HAVE A PROBLEM!

6è B- LA NASA

 

 

 

 

 

 

Fotos

EXPOSICIÓ DEL PROJECTE DEL AQUARI

Al final tot arriba: les exposicions que durant tant de temps havíem estat preparant;després de treballar i aprendre tantes coses dels éssers vius, del medi aquàtic, de fer càlculs amb euros, del nostre entorn, de treballar en equip, de llegir, escriure i parlar en públic, de tantes i tantes experiències…. arriba el dia en què tothom ha de venir ben mudat i preparat per escoltar als ponents: preparats?

PROJECTE BODY PERCUSSION

Finalment, tenim el plaer de compartir amb vosaltres el videoclip resultant del projecte de Body Percussion, realitzat al Cicle Superior aquest primer trimestre. Aquest projecte, iniciat a l’àrea de música, ha permès als nois i noies, millorar la seva coordinació i ritme, aprendre a treballar en equip de manera cooperativa, però sobretot, gaudir usant només el ritme de la música i les seves mans.

Ha estat un treball llarg i complicat en alguns moments, ja que calia fer funcionar a 75 alumnes a la vegada, però entre tots, alumnes i mestres, finalment ho hem aconseguit. Esperem que el videoclip us agradi tant com a nosaltres, i que el gaudiu! Aprofitem, des d’aquí, desitjar-vos unes molt bones vacances i una bona entrada d’any!

 

Videoclip del Projecte Body Percussion “Try”

 

 

FINAL DEL PROJECTE DE MEDI DE 6è: Com sabem que un ésser viu és un animal?

 Aquest trimestre hem decidit, entre tots, treballar el projecte dels animals. Cada un de nosaltres, ens vam trobar una imatge d’un ésser viu i vam haver de classificar-los a un mapa conceptual. Ens pensàvem que alguns dels éssers vius eren plantes i per tant, vam haver d’investigar quines característiques tenien els animals per diferenciar-los de les plantes.

Per poder-ho fer, ens vam distribuir en equips per buscar la informació necessària sobre cada grup d’animals: porífers, artròpodes, celenterats, cucs, mol·luscs, equinoderms (invertebrats) i mamífers, peixos, aus, rèptils i amfibis (vertebrats).

Per poder repartir-nos el que anàvem descobrint de cada grup d’animals, vam intentar respondre 4 preguntes: Com són?, Com mengen? On viuen? i Com es reprodueixen?.

Com que cada equip es va especialitzar amb un grup d’animals, vam preparar un mural digital cooperatiu (padlet) per tal de poder compartir amb els altres equips el què havíem après. A més a més, vam conèixer aquesta eina digital per poder-la fer servir en el futur, a l’hora de fer exposicions orals. Finalment, vam convidar els companys de 3r per fer de públic de les nostres exposicions, ja que ells també estan estudiant els animals vertebrats. Us convidem a visitar el blog de Cicle Superior per poder-ne veure els vídeos.

Feu clic per veure els murals digitals que ha fet cada grup!
ARTRÒPODES MOL·LUSCS I EQUINODERMS PEIXOS I AUS
CUCS, CELENTERATS I PORÍFERS AMFIBIS I RÈPTILS MAMÍFERS
Per veure les fotos i vídeos del projecte, feu clic a la imatge!

Aprenem amb els dinosaures!

Benvolgudes famílies,

Aquí teniu el vídeo que hem realitzat tots els nens i nenes de la classe de P5. És un petit resum d’algunes de les activitats i coneixements que hem fet i après aquest primer trimestre. Ens encanten els dinosaures!!

Esperem que us hagi agradat tant com a nosaltres fer-lo.

D’altra banda, volíem aprofitar per donar-vos les gràcies per venir a veure el vídeo el divendres.

Cliqueu aquí si voleu veure el vídeo: aprenem amb els dinosaures!

Visita a l’Ajuntament i entrevista a l’alcalde

El dia 28 de febrer, els alumnes de 3r vam anar a l’Ajuntament de les Franqueses.  Allà, vam poder visitar l’Arxiu Municipal i les diferents sales, entre elles el despatx de l’alcalde, en Francesc Colomé. Ens van parlar de la història de l’edifici i de les funcions de l’Ajuntament. Així mateix, vam tenir ocasió de fer a l’alcalde algunes preguntes que ens interessaven, sobre el futur del Parc del Mirador, sobre el municipi, sobre la nostra escola i sobre la feina d’alcalde.

Va ser una visita molt interessant, i vam aprendre moltes coses que no sabíem!

20170228_11003220170228_11041620170228_105508

També podeu llegir la notícia que van publicar a la pàgina web de l’ajuntament sobre la nostra visita.

EXPOSICIONS DEL 2n TRIMESTRE

Per acabar el 2n trimestre, els/les  alumnes de 2n han hagut de posar en marxa totes les seves habilitats comunicatives per explicar a les altres classes de primària una mostra de tots el treballs que hem realitzat de manera cooperativa aquest trimestre. A les imatges podeu veure els diferents grups en acció:

IMG_7630

TAULA 1

BUZZ GAME

IMG_7634

TAULA 2

KANDINSKY

IMG_7632

TAULA 3

REPTE MATEMÀTIC

IMG_7628

TAULA 4

JORNADA DE PORTES OBERTES

IMG_7627

TAULA 5

LA NOTÍCIA I L’ENTREVISTA

IMG_7626

TAULA 6

EL RELLOTGE DE SOL

 

L’experiència de 3r al Poble Espanyol

El dia 17 de març els nens i nenes de 3r vam visitar el Poble Espanyol, de Barcelona. Vam marxar de l’escola en autocar aproximadament a les 9.30 h. Va ser molt divertit passar per davant de la Sagrada Família.

La primera cosa que vam fer només arribar, va ser esmorzar. Teníem una gana…! Després, van començar les activitats. La primera es deia: Esmalt al foc (amb aigua, vidre i imitant les tècniques dels artesans, vam elaborar uns collarets molt bonics). A continuació, vam fer una ruta pel Poble Espanyol i en el camí vam veure el forn de l’esmalt. Allà es feia la cocció dels collarets.

Abans d’anar a dinar, vam tenir temps de veure el forn del vidre. Ens va sorprendre com movien el vidre calent. Era súper difícil! La ruta ens va agradar perquè vam veure diferents pobles d’Espanya.

Un cop acabat el volt, vam poder dinar en una zona de pícnic a l’aire lliure. Hi vam estar molt a gust.

Abans de marxar, encara vam tenir temps per a fer una activitat d’orientació. Amb uns mapes, en grups havíem de saber arribar fins l’església. Finalment, vam tornar a la plaça Major, per poder jugar una estoneta.

Pels voltants de quarts de quatre, vam agafar les motxilles i vam pujar a l’autocar per a tornar a l’escola.

Va ser una gran experiència! Hi tornarem!

Aquí podeu veure les fotografies dels alumnes de 3rA i 3rB

Exif_JPEG_PICTURE