25-26 Dia de la dona, 8M

generacio 201717/03/26  

La coeducació a l’escola és un dret dels infants i per tant valorem que és un principi que ha d’estar present el dia a dia a les aules.

Donar un lloc al 8 de març, Dia Internacional de la Dona, pensem que és important perquè recorda la lluita per la igualtat de drets entre dones i homes. A l’escola es treballa per conscienciar sobre les desigualtats que encara existeixen. També ajuda a reflexionar sobre els estereotips de gènere i a promoure el respecte, la igualtat i les mateixes oportunitats per a tothom.

Durant dues setmanes, prèvia i posterior al 8 de març , a l’escola hem realitzat diverses activitats des de l’àrea de valors amb l’objectiu de construir un espai coeducatiu igualitari i des de la premissa de l’equitat.

Les diferents activitats que hem fet han sigut:

I3 i I4: s’han explicat diferents contes relacionats amb el dia de la dona.

I5: l’alumnat ha dibuixat una dona important a la seva vida i li han escrit paraules boniques.

1r: Eliminar estereotips sexistes en anuncis de joguines amb l’eslògan “Volem joguines que no siguin sexistes”

2n: Eliminar estereotips sexistes en els oficis. A l’aula hem tingut una xerrada motivadora, ens ha visitat una noia, maquinista de tren, que ens ha explicat moltes coses que no sabíem i li hem pogut fer moltes preguntes. Ha sigut una activitat molt enriquidora. 

3r: Amb la lectura del conte Arturo y Clementina de Adela Turín, hem pogut compartir aspectes sobre les violències masclistes així com entrar en debat i reflexionar com podem canviar la història. 

4t: Recordant d’on venim i una mica d’història sobre el 8M hem pogut compartir diferents adjectius importants d’aquest moviment així com parlar dels estereotips de gènere. 

5è: S’ha tingut un espai on reflexionar sobre  la importància de poder relacionar-se de forma ajustada a la igualtat. S’ha fet una mirada crítica a algunes pel·lícules de dibuixos així com compartir el terme micromasclistes i valorar la importància del llenguatge. 

6è: S’ha fet un treball a l’aula sobre algunes dones importants en la història per visibilitzar el saber de les dones i la seva lluita pels seus drets i per la igualtat. 

Podeu veure algunes fotos del treball que s’ha realitzat del 8M AQUÍ.

L’alumnat de 5è i 6è visita la Colònia Güell i la Cripta de Gaudí

generacio201416/03/26  

L’alumnat de cinquè i sisè de primària ha realitzat la sortida cultural a la Colònia Güell, situada a Santa Coloma de Cervelló. Durant la visita, els nens i nenes han pogut conèixer de primera mà com era una colònia industrial de finals del segle XIX i principis del XX, on els treballadors/es i les seves famílies vivien a prop de la fàbrica.

Al llarg del recorregut pel recinte, l’alumnat ha descobert diferents espais emblemàtics de la colònia, com les cases dels treballadors, l’antiga fàbrica tèxtil, l’escola i altres edificis que formaven part de la vida quotidiana de la comunitat.

Un dels moments més especials de la jornada ha estat la visita a la Cripta de Gaudí, una obra de l’arquitecte Antoni Gaudí considerada un dels seus projectes més innovadors. Allà han pogut observar elements arquitectònics característics de l’autor, com les columnes inclinades, les formes inspirades en la natura, el trencadís i els vitralls que omplen l’espai de llum i color.

La sortida ha estat una experiència molt enriquidora que ha permès a l’alumnat aprendre sobre història, arquitectura i patrimoni cultural d’una manera vivencial i participativa. Sens dubte, una jornada plena de descobertes i aprenentatges!

L’alumnat de sisè inicia la producció de la cooperativa

generacio201409/03/26  

Aquesta setmana, l’alumnat de sisè de primària ha fet un pas molt important dins del projecte de la cooperativa: hem començat la producció dels nostres productes!

Després de setmanes de planificació, disseny i presa de decisions, ara ha arribat el moment de posar-nos mans a l’obra. Per tal d’organitzar-nos de manera eficient, ens hem distribuït en comissions, i cada grup s’encarrega tant de la confecció com del packaging d’un dels productes.

Aquesta organització ens permet:

  • Treballar de manera més especialitzada i responsable.
  • Coordinar-nos millor i optimitzar el temps.
  • Garantir que cada producte tingui una presentació acurada i atractiva.

Cada equip gestiona el seu procés de producció, revisa la qualitat del que elabora i prepara l’embalatge final, tenint en compte criteris d’ordre, imatge i sostenibilitat.

A més, comptem amb la col·laboració de diferents mestres de l’escola, que ens orienten, supervisen els processos i ens ajuden a resoldre dubtes tècnics. El seu suport està sent clau perquè tot funcioni correctament i puguem treballar amb seguretat i organització.

Aquest inici de la producció està sent una experiència molt enriquidora, ja que ens permet viure de primera mà què significa treballar en equip, assumir responsabilitats i formar part d’un projecte real.

La cooperativa continua avançant amb il·lusió i compromís!

 

L’alumnat de sisè tria productes per a la seva cooperativa escolar Àgora

generacio201409/03/26  

L’alumnat de sisè de primària han fet un pas important en el seu projecte cooperatiu: han treballat de manera activa i participativa per escollir els productes que produiran i vendran dins de la cooperativa escolar Àgora.

Durant diverses sessions a l’aula, han explorat diferents idees de productes, han valorat què és viable produir en un entorn escolar i han posat en pràctica habilitats com la recerca, el debat, l’argumentació i la presa de decisions compartida.

Després de presentar i defensar les seves propostes, el grup ha arribat a un acord i ha escollit una selecció de productes que combinaran sostenibilitat, creativitat i utilitat. Aquest procés ha permès a tot l’alumnat implicar-se en una experiència real d’emprenedoria cooperativa, aprenent valors com la col·laboració, el respecte i la responsabilitat.

Els productes seleccionats es produiran properament i es posaran a la venda a la paradeta de Sant Jordi de l’escola. La cooperativa Àgora convida tota la comunitat educativa a conèixer i adquirir els articles elaborats i així també aportar el seu granet de sorra a la col·laboració amb l’entitat social a la que una part dels beneficis anirà destinada.

DIA INTERNACIONAL DE LA LLENGUA MATERNA 2026

admin22/02/26  

 
Divendres 20 de febrer vam celebrar el Dia Internacional de la Llengua Materna. Enguany hem compartit les nostres “paraules estimades” en les diferents llengües maternes que tenim a l’escola. Les tutores i tutors han llegit l’àlbum il·lustrat “El ladrón de palabras” de… Llegeix més»

Judici de Carnestoltes

Generació 201922/02/26  

El passat dimecres 18 de febrer, vam celebrar el tradicional Judici del Carnestoltes. Els nens i nenes de 1r van preparar uns rodolins per defensar al Carnestoltes i a la  Vella Quaresma. El Senyor Jutge, amb les advocades de la Vella Quaresma i del Carnestoltes,… Llegeix més»

CELEBREM EL CARNAVAL

admin18/02/26  

Enguany, la celebració del Carnaval ha estat condicionada per la pluja. No hem pogut fer la rua pels carrers del nostre barri acompanyats i acompanyades pels infants de l’escola Bellavista Joan Camps i Giró ni els de l’escola bressol El gegant del pi. Teníem preparats uns balls tots junts que ens haguessin agradat molt compartir amb les famílies i els i les mestres. Com que no hem pogut sortir al carrer, i no hem volgut deixar de celebrar la disbauxa i la xerinola d’aquest dia, hem decidit que faríem una rua per la nostra escola al ritme de la música. Hem acabat tots junts al gimnàs gaudint dels balls que els nostres companys i companyes ens han exhibit a dalt de l’escenari i després hem pogut compartir una estona de ball tots junts.

Us deixem un recull de fotos i vídeos on podreu veure que bé que ens ho hem passat i com hem gaudit plegats. FOTOS

Esperem que el curs vinent el temps ens deixi compartir aquesta activitat amb la resta d’escoles del barri.

Sortida a la Fundació Mona

generacio 201716/02/26  

Divendres 6 de febrer, l’alumnat de cicle mitjà va gaudir d’una excursió a la Fundació Mona, a Riudellots de la Selva. En arribar a les instal·lacions, vam esmorzar i vam iniciar la jornada amb una breu explicació sobre els primats, que ens va permetre conèixer millor les seves característiques i la tasca de protecció que s’hi duu a terme.

Tot seguit, els infants van participar en un joc dinàmic en què alguns es posaven en el paper de ximpanzés i d’altres de lleopards, una activitat que els va ajudar a entendre millor el comportament d’aquests animals. Després, vam poder observar de prop els ximpanzés i els macacos rescatats, una experiència molt enriquidora i emocionant per a tots.

Per acabar el dia, vam anar a un parc del poble, on vam dinar i vam tenir una estona per jugar i compartir moments amb els companys. Sens dubte, va ser una sortida molt especial que ens va permetre aprendre i gaudir alhora.

Cliqueu a l’enllaç per veure les FOTOS

TALLER D’ART AMB KOALA ART FOR KIDS

generacio201416/01/26  

L’alumnat de segon i sisè de primària ha participat recentment en un enriquidor taller d’art impartit per Koala Art for Kids, una experiència creativa que ha permès apropar l’art contemporani i les avantguardes artístiques a l’aula d’una manera vivencial i motivadora.

En aquesta ocasió, l’alumnat de sisè ha conegut l’obra escultòrica de l’artista argentina Alicia Penalba. A partir de l’observació de les seves formes i composicions, els nens i nenes han creat les seves pròpies escultures utilitzant fang negre, explorant el volum, el moviment i l’expressivitat de les formes abstractes.

D’altra banda, l’alumnat de segon s’ha endinsat en el cubisme descobrint a l’artista Pablo Picasso a través del retrat en blanc i negre. Mitjançant el joc amb les formes geomètriques, les línies i els contrastos, han experimentat una nova manera de representar el rostre humà, desenvolupant la creativitat i la capacitat d’observació.

Aquest taller ha estat una gran oportunitat per fomentar l’expressió artística, la curiositat i el coneixement de diferents corrents i artistes, tot gaudint del procés creatiu. Agraïm a Koala Art for Kids la seva tasca i la passió amb què ha compartit l’art amb el nostre alumnat.