SOLAR SYSTEM (Science)

L’alumnat de quart, i dins de l’àmbit lingüístic en llengua anglesa, estan elaborant una maqueta del sistema solar. Aquest és el projecte que estan estudiant ara a través del CLIL, on aprenen els continguts, vocabulari i estructures bàsiques relacionades amb aquest tema, i on la llengua vehicular que s’utilitza és l’anglès.

Quan les hagin acabat, realitzaran unes exposicions explicant quins són els planetes, les seves característiques, quin lloc ocupen en relació al sol, entre d’altres.

Us deixem unes fotografies per a que podeu veure com treballen.

 

Colònies de 5è a Planoles!

L’alumnat de 5è ha gaudit de les colònies d’Immersió Lingüística a l’Alberg Pere Figuera de Planoles.

Durant els dies 3, 4 i 5 de novembre els i les alumnes de 5è, juntament amb la seva tutora i l’especialista d’anglès han realitzat un seguit d’activitats, que han permès posar en pràctica la llengua anglesa d’una manera molt divertida. Han fet una excursió per l’entorn, han jugat a jocs cooperatius i jocs de nit, han ballat a la disco, etc. Tot i el fred gèlid dels Pirineus, anaven tan preparats que res ha pogut evitar que tots plegats gaudissin d’aquesta gran aventura.

Si voleu veure que bé que s’ho han passat, aquí teniu les fotografies.

La Kristin, l’auxiliar de conversa de l’escola

Durant aquest curs, l’escola tindrà el plaer d’acollir la Kristin Hoffmann. Ve dels Estats Units i serà l’auxiliar de conversa que ajudarà a millorar la llengua anglesa, als grups de 2n fins a 6è. Des del mes d’octubre fins al maig, i dins del programa d’auxiliars de conversa promogut pel Ministeri d’Educació i Formació Professional, estarà ajudant amb aspectes relacionats amb vocabulari, pronunciació, fonètica i estructures lingüístiques.

Durant la primera setmana, tant l’alumnat com el claustre de mestres, li van preparar un seguit d’activitats de benvinguda per a presentar-la a l’escola.

ESTADES D’IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA CURS 2021-22

Amb l’objectiu d’estimular la pràctica oral de l’anglès i contextualitzar l’ensenyament de la llengua anglesa, el Ministeri d’Educació i Formació Professional, a través del Departament d’Educació, ha concedit dues ajudes destinades a l’alumnat de cicle superior de l’escola per al desenvolupament d’un programa d’immersió lingüística en llengua anglesa durant el curs 2021-2022.

Aquesta actuació forma part del Programa d’orientació i reforç per a l’avanç i suport a l’educació del Ministeri d’Educació i Formació Professional i està cofinançada pel Programa operatiu d’ocupació, formació i educació del Fons Social Europeu 2014-2020.  

Pel que fa als alumnes de 5è, les estades tindran una durada de 3 dies (2 nits) i es duran a terme en horari lectiu i en albergs de la xarxa social d’albergs de Catalunya XANASCAT.

Les dates seran els dies 3, 4 i 5 de novembre del 2021 i l’allotjament serà a l’alberg Pere Figuera de Planoles.

Pel que fa als alumnes de 6è, l’estada és de 7 dies (6 nits) iniciant un diumenge per la tarda i acabant el dissabte següent pel matí, i serà dins el territori de l’Estat Espanyol. L’eix temàtic girarà al voltant de la ciència i el medi ambient.

Les dates seran del 20 al 26 de març de 2022 i l’allotjament serà a l’alberg Puerta de Norte de Busto de Bureba (Burgos).

Com a escola, aquestes estades d’immersió lingüística es valoren com a una gran oportunitat per a l’alumnat, on podran gaudir d’uns dies de convivència amb els seus companys/es de classe i alhora podran millorar la seva competència lingüística en anglès, en un entorn natural immillorable.

Amb el suport de:

Innovació pedagògica: GEP, ESAM i Erasmus+

En el marc del desenvolupament del Projecte Educatiu de Centre, concretament en l’àmbit del plurilingüisme, l’escola va participar durant els cursos 2017-2020 del Programa d’Innovació pedagògica GEP (Generació Plurilingüe) del Departament d’Educació. La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.

El reconeixement com a escola GEP obtingut finalment aquest curs 20-21, ha suposat la concessió d’estades d’immersió lingüística per a la millora de la competència en llengua anglesa, finançades pel Fons Socials Europeu (2014-20) i el Programa d’orientació i reforç per a l’avanç i suport a l’educació del Ministeri d’Educació i Formació Professional. Aquestes estades es realitzaran en horari lectiu als albergs de la Xanascat i, en el cas de l’escola Colors, seran adreçades als 27 alumnes de 5è del curs 21-22.

Així mateix, com a participants del mateix programa d’innovació, ha estat concedit el servei d’auxiliar de conversa en llengua anglesa pel curs 2021-2022. Aquest servei té com a objectiu potenciar la competència comunicativa en llengua anglesa especialment en alumnes de Cicle Superior.

D’altra banda, amb la voluntat de continuar millorant en l’atenció educativa de tot l’alumnat, enguany l’escola ha participat del Programa educatiu de Suport Lingüístic i Social impulsat pel Departament d’Educació, programa ESAM (Estratègies de suport a l’alumnat d’origen estranger en totes les àrees i matèries). Aquest té com a principal objectiu fomentar l’èxit educatiu de l’alumnat de procedència estrangera que ha de millorar la competència lingüística per poder seguir el currículum ordinari.

Aquesta trajectòria i treball constant a favor de la inclusió, l’equitat i l’èxit educatiu de tot l’alumnat, també ha permès que l’escola hagi estat seleccionada com a centre participant en el miniconsorci Erasmus+ ESAM-TILC del Departament d’Educació durant els cursos 2021-22 i 2022-23. Erasmus + és el programa de mobilitat internacional de la Comissió Europea per educació, formació, joventut i esport i fomenta la creació d’oportunitats de formació per a infants, joves i docents, dins i fora la Unió Europea.

English Day 2020

 

El passat dimecres 26 de febrer, l’Escola Colors va celebrar una vegada més l’English Day, una jornada on els nens i nenes de tots els nivells van participar a activitats on la llengua vehicular era l’anglès. L’esdeveniment va implicar a tota la comunitat educativa, comptant amb el suport de famílies al storytelling a educació infantil, i amb la col·laboració de l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’Insitut Lauro, que van conduir amb èxit diverses activitats com els playground games o les routines. A més d’aquestes, van haver-hi altres com exposicions orals d’alumnes de l’escola sobre temes com els healthy habits o el projecte etwinning, mostres de cançons i chants de Winnie the Witch, videoconferències amb una escola polonesa, storytelling a càrrec de Cambridge School, Kahoots! amb les tablets i moltes altres. La majoria d’aquestes responen a la metodologia CLIL que s’implementa habitualment a les aules, especialment a les sessions de Science i Society, en el marc de l’experiència com a escola GEP.

Si voleu veure algunes imatges i vídeos de l’English Day, feu clic aquí.

Iniciem Art and crafts a P5

En el marc del plurilingüisme i el tractament de les llengües a l’Escola Colors, com a proposta de millora del projecte GEP, a l’últim trimestre de P5 s’ha introduït una unitat d’Art & crafts (plàstica en anglès), emprant la metodologia AICLE-CLIL de la mateixa manera que es fa a cicle inicial. Els nens i nenes han conegut i treballat amb els elements que utilitza en les seves obres l’artista peruana Teresa Burga. Han fet una interpretació de la seva obra i diferents composicions amb cubs que ells mateixos han decorat. Tot això en llengua anglesa!

Aquí podeu veure algunes fotografies

Projecte eTwinning a 6è

D’acord amb l’eix vertebrador del centre sobre el tractament de les llengües des d’una mirada plurilingüe, a sisè hem realitzat un projecte durant els dos últims trimestres.

Aquest projecte, impulsat pel Departament d’Educació i en el qual han format part de manera intensiva i directa mestres de l’escola, ha impulsat la llengua estrangera a les aules, on els alumnes han hagut d’utilitzar l’anglès amb una altra escola, amb l’objectiu d’intercanviar experiències i obrir nous horitzons.

Després de moltes setmanes de feina per part dels alumnes, en grups han aconseguit realitzar aquestes exposicions orals que hem enviat fa ben poquet a Brzeszcze, poble on viuen els nostres amics.

Agafeu seient, i esperem que les gaudiu!

 

També hem rebut ja aquests últims detalls d’agraïment per tota la feina feta!

THANKS TO ALL OF YOU!

SEE YOU VERY SOON AND HAVE A FANTASTIC HOLIDAY!!

 

L’EQUIP VIVENCIA LA METODOLOGIA CLIL

El passat dimecres dia 22 una vegada més l’escola va comptar amb la inestimable col·laboració de la mediadora Nabila El Aroudi. Amb ella les mestres del claustre es van posar en la pell d’aquells infants que al començar la seva etapa escolar han tingut un contacte mínim amb les llengües catalana o castellana, però també els que per primera vegada comencen a aprendre la llengua anglesa. L’objectiu era poder reflexionar en equip sobre com es poden sentir aquests infants davant aquestes situacions i com poder ajudar-los.

La dinàmica va consistir en escoltar una petita presentació de la Nabila i l’explicació en llengua àrab d’una activitat plàstica a realitzar. En un primer moment, al no tenir coneixements previs de la llengua, les mestres no van entendre l’explicació. Tot seguit, com a mostra de la metodologia CLIL-AICLE* que s’utilitza a l’escola, l’explicació es va acompanyar de tot tipus de recursos visuals, escrits i gestuals que van ajudar a la comprensió i a poder desenvolupar l’activitat, assolint l’objectiu que es proposava.

Cliqueu la fotografia per veure’n més.

*Document pendent d’actualització

Xerrada Projecte Educatiu

En el marc de treball de la Programació General Anual 19-20, l’Escola Colors es proposa donar a conèixer el Projecte Educatiu de Centre a tota la comunitat. Per tal d’aconseguir-ho, convidem a les famílies a una xerrada el proper divendres 29 de març a les 17.00h a la Sala Polivalent de l’escola, amb el títol “Eixos transversals del Projecte Educatiu de l’Escola Colors: Plurilingüisme i Valors”.

Per tal de saber el nombre de nens i nenes que faran ús del servei d’acollida (gratuït) caldrà fer la inscripció dels vostres fills i filles al telèfon 93 849 79 22, a partir de dilluns 25 fins dijous 28 de març de 9.00h a 13.30h.

Us animem a tots i totes a participar i conèixer de primera mà els elements pedagògics que donen singularitat a la nostra escola.