ODS 14
04/11/20ODS 14: vida submerina
La classe de 2n s’haurà de submergir per arribar a la seva meta.… Llegeix més»
ODS 14: vida submerina
La classe de 2n s’haurà de submergir per arribar a la seva meta.… Llegeix més»
MASSA EN GASTEM I MASSA N’EMBRUTEM.
ODS 13: acció climàtica
Podrà l’alumnat de 5è trobar solucions?… Llegeix més»
EN ESTAT PUR ÉS INCOLORA, INODORA I INSÍPIDA.
FLUID .
Benvingudes famílies!
Ja fa gairebé dos mesos que vam començar l’escola, i a la classe de P3 ja podem dir que hem superat el nostre procés d’adaptació!
Com ja sabeu, l’adaptació dels més petits de l’escola és un procés que no té una durada establerta, ja que cada infant i cada grup té uns ritmes d’adaptació molt personals.
L’inici de curs de P3 amb l’adaptació va possibilitar que els infants anessin coneixent paulatinament la realitat que els esperava uns dies després, trobant-se acompanyats pels pares i mares. Aquells dies es va crear un ambient d’aula molt amistós i acollidor, i tot i que sabíem que no seria fàcil, teníem molt clar que seria molt enriquidor i positiu.
En aquestes primeres setmanes ens hem dedicat plenament a conèixer: conèixer als companys, a les mestres, els espais, la diversitat de materials dels que disposem, les nostres possibilitats… i no pararem de fer-ho!
Els infants han gaudit i s’ho han passat d’allò més bé aquests dies, i han après moltes coses, entre d’altres:
Realment els sentim molt orgulloses dels nens i nenes de la classe del Mar i volem agrair l’esforç a tota la Comunitat escolar.
Seguirem avançant per ajudar als nens i nenes a desenvolupar-se de manera integral, i estarem encantades d’acompanyar-los de la mà quan no sigui la dels pares la que agafin.
Carol, Cristina i Judith

ODS 12: Consum i producció responsables.… Llegeix més»
ODS 11: Ciutats i comunitats sostenibles.
L’alumnat de 1r en veurà la necessitat?… Llegeix més»
ODS 9: Indústria, innovació, infraestructures.
ODS 10: Reduir la desigualtat entre països… Llegeix més»