Encara que sembli que fem salts, estem fent un camí llarg i de molta relació entre diferents conceptes, a les classes de matemàtiques.
Hem començat a treballar les unitats de longitud, la mesura, i tot ho lliguem i relacionem amb els decimals, les fraccions i els percentatges.
El primer repte va ser intentar col·locar-nos de més alt a més baix de la classe, sense saber mesures. Tot seguit, en vam prendre nota i vam passar a comprovar quan mesurem, ens vam haver d’ajudar, vam buscar maneres diferents de mesurar-nos i comprovar amb quines érem més precisos, i també vam estar parlant de les diferents opcions a l’hora d’escriure la mesura, segons les unitats utilitzades.
Per finalitzar, vam comprovar si ens havíem ordenat bé des d’un inici, i vam anotar l’ordre correcte amb les mesures de cadascú a la llibreta. Alguns companys/es, mantenen la llibreta del curs passat, i ja tenien anotades en un gràfic les dades de les hores, també ens va permetre, comparar el què hem crescut en un curs.
Si voleu veure el procés d’aquestes sessions, cliqueu aquí.
