No és fàcil llençar-nos a escriure en anglès, però si la proposta és fer uns poemes-endevinalla sobre un animal, la tasca és més engrescadora.
L’alumnat de 5è ho ha fet i ens ha quedat una paret ben guarnida amb aquestes feines.
A infantil 4 anys hem estat treballant un conte que es titula: “Un nom per a la Tiga”.
La història ens parla d’una fada que encara no coneix el seu nom. Gràcies a l’ajuda d’un gnom que es diu Elquihosaptot, esbrina que totes les fades tenen nom… Llegeix més»
Comencem a explicar els oficis dels nostres pares i/o mares.
A Infantil 5 anys els nens i nenes expliquem a la resta dels companys l’ofici de la nostra mare o el nostre pare. Així aprenem nous oficis.
Per fer aquesta presentacíó hem preparat unes preguntes de coses… Llegeix més»
Les directores de la revista El Pilar Report, en nom de les classes de 3r d’ESO i de 6è, han participat en el Consell de Directors del RED Report.
Es tracta d’una trobada virtual amb altres periodistes junior de diferents escoles per compartir experiències i agafar… Llegeix més»
Aquesta setmana la Vella Quaresma ens ha portat una proposta on hem après que per sentir-nos part d’un grup hem d’aportar idees, prendre i acceptar decisions.
En el grup classe hem de negociar, intercanviar punts de vista i aprendre a ser flexibles. Tots aquests aspectes… Llegeix més»
Els alumnes de 6è, 1r i 2n d’ESO hem participat en la 28a edició de la Prova Cangur de la SCM.
Malgrat els nervis, ha estat una jornada molt bonica, on hem gaudit de la satisfacció de poder resoldre grans reptes matemàtics.
#gallery-2 {
margin: auto;
}
#gallery-2 .gallery-item {
float:… Llegeix més»
L’alumnat de 5è continua avançant en l’apt de la Prehistòria.
Hem treballat quatre temes fonamentals sobre la vida a la prehistòria: la cultura, els vestigis, l’alimentació i l’organització. Cada grup ha investigat de valent cada un d’ells, i ha fet un mural amb la informació més… Llegeix més»
Sabeu que d’acord amb les dades de l’Organització de les Nacions Unides per a l’Alimentació i l’Agricultura (FAO), un terç dels aliments produïts anualment per a consum humà al món no són ingerits per a ningú? O que a la Unió Europea, cada any es… Llegeix més»
A primer ens va tan bé l’Scratch Jr. que ja hem començat a crear els nostres propis videojocs. Des de laberints simples fins a jocs de pales més complexos.
Quan tenim perfeccionats els nostres videojocs els intercanviem amb els companys i companyes perquè juguin i amb… Llegeix més»
L’alumnat de sisè ja ha començat a preparar els seus robots. Aconseguiran dominar el seu vehicle robotitzat?
Ho descobrirem en unes setmanes.
