Des de l’àrea de castellà, els i les alumnes de quart de primària, estem elaborant el nostre propi diari. Abans de posar-nos-hi, hem investigat quines característiques tenen els diari: com han de ser els titulars, com s’organitza la informació… i ho hem… Llegeix més»
Aquest gener a 1r d’ESO hem iniciat un nou projecte d’APT. Porta per nom El planeta está canviant i treballarem el canvi climàtic des de diferents perspectives i amb diferents materials; veurem com ens afecta en el nostre entorn, analitzarem les causes,… Llegeix més»
A 5è de Primària avui hem rebut una visita molt interessant. Ens han vingut a fer un taller sobre el mindfulness, o cosa que és el mateix, preocupar-nos de l’aquí i de l’ara.
Les dues persones encarregades de fer-nos el taller han estat dues… Llegeix més»
Els alumnes de 1r ESO estem dissenyant i programant el nostre episodi de dibuixos animats. Com tota creació artística, primer és necessari pensar la idea, planificar-la, fer un guió i després executar-la. En aquest cas, cada infant ha pensat en una historieta, ha elaborat un… Llegeix més»
Les nenes i nens de P3 des de principi de curs, fem classes de música totes les setmanes. Ens ho passem molt bé. Ballem, cantem, seguim ritmes,… i també estem aprenent a tocar alguns instruments FORT i FLUIX!
Aquest mes de gener la Carme ens ha… Llegeix més»
A 1r d’ESO, durant la setmana de la Pau, hem treballat el curt Cadena de favors i hem vist algunes escenes de la pel·lícula que porta el mateix nom. Hem estat parlant i reflexionant sobre el què expliquen i sobre si és aplicable a la… Llegeix més»
Recollim els primers enciams de l’hort: Quina bona pinta que fan !
A primer hem estat treballant de valent des del setembre a l’hort de l’escola. Hem arrencat les males herbes i tret les pedres abans d’aplanar el terreny. Després hem plantat llavors… Llegeix més»
Els nens i nenes d’infantil 3 anys dediquem tots els divendres una estona a fer robòtica.
Les Bee bots ens venen a visitar a la classe! I també fem aquest treball a la Pissarra Digital en gran grup.
Aprenem a orientar-nos amb els moviments que ha de… Llegeix més»
Hem dedicat hores d’anglès a aprendre vocabulari i estructures per parlar sobre esports d’aventures. Per culminar la unitat, s’ha plantejat crear un pòster sobre com seria el seu campament d’esports d’aventures ideal.
Han dissenyat el pòster, la informació que hi aniria (esports, horari,… Llegeix més»
