Avui ha estat un dia espectacular.
Ens hem reunit tot infantil a una de les aules i hem fet un esmorzar saludable conjunt.
Després d’una setmana de la ciència ben intensa i interessant, les famílies ens han portat un munt de fruita que han fet arribar des… Llegeix més»
Avui continuem amb la ciència i… què ens toca descobrir?
Avui tot infantil ens hem reunit i hem investigat què
és la piràmide alimentària.
Hem pogut veure que hi ha un munt d’aliments i que
no tots els aliments són saludables.
Hem jugat a buscar aliments de cada graó de la
piràmide… Llegeix més»
A Infantil hem fet un darrer experiment. Un cop hem esbrinat què és el sucre ens hem preguntat:
“Què passa si jo poso el sucre dins d’un got d’aigua? Hem jugant amb diferents quantitats i hem anat passant què passava.… Llegeix més»
Que divertit! Continuem tastant.
Aquest matí també ens han presentat les senyoretes un seguit d’aliments semblants al sucre com: sal, farina, sucre moreno, sucre blanc… i ens han preguntat:
“Què creieu que és sucre?” Hem tastat i esbrinat.
#gallery-2 {
margin: auto;
}
#gallery-2 .gallery-item {
float: left;
margin-top: 10px;
text-align: center;
width: 50%;
}
#gallery-2… Llegeix més»
Avui ha estat un dia ben divertit. Hem fet moltes activitats diferents que volien fer-nos pensar sobre el sucre.
Comencem la setmana amb molta energia i com que és la setmana de la ciència ens convertim en científics i científiques.
Aquest any hem d’investigar… EL SUCRE ÉS SALUDABLE PEL NOSTRE ORGANISME?
Durant la setmana anirem plantejant-nos diferents preguntes per donar resposta a la pregunta principal.
Avui hem estat fent… Llegeix més»
Aquesta setmana tota l’escola ha regirat l’estructura habitual per treballar un projecte transversal que va des de P3 a 4t d’ESO.
El treball gira entorn una pregunta bàsica: El sucre és saludable pel nostre organisme?
És aquest el punt de partida que ens permetrà fer recerca d’informació,… Llegeix més»
Ja ha arribat la tardor i durant aquest mes l’alumnat de P4 anirem treballant característiques sobre
aquesta estació. Per començar ens hem après dues dites:
Els nens i les nenes d’infantil 5 anys hem decidit després de pensar i aportar diferents idees que serem la classe de les tortugues
Durant el mes de setembre hem posat en marxa el projecte i hem dit tot el que sabem sobre aquest rèptil i… Llegeix més»
Les dinàmiques de cohesió de grup són un recurs molt útil per potenciar la cohesió del grup-classe, afavorir que els infants es coneguin, millorar les relacions entre els nens i nenes, afavorir la comunicació entre els alumnes i treballar valors fonamentals com l’empatia, el respecte,… Llegeix més»
