L’alumnat de 2n d’ESO ha realitzat una sortida al Museu de la Música de Barcelona, una experiència cultural molt enriquidora que ens ha permès descobrir la història i l’evolució dels instruments musicals al llarg del temps.
Durant la visita, vam recórrer les diferents sales del museu… Llegeix més»
Amb 3r d’ESO a l’assignatura de biologia hem fet una pràctica de laboratori amb ossets de gominola. Estem treballant l’osmosi, un procés de transport de molècules d’aigua a través de la membrana de les cèl·lules. Els ossets de gominola simulen molt bé, i de manera… Llegeix més»
Amb motiu de la Setmana de la Ciència, l’alumnat de 2n d’ESO ha participat en una proposta didàctica especial centrada en la física quàntica, una branca de la física que estudia el comportament de la matèria i l’energia a escales molt petites. Tot i tractar-se… Llegeix més»
Arriba el gran dia!
Després d’una setmana de descobertes, amb moltes emocions i aprenentatges ens queda només tancar l’acte.
Des de bon matí, tots els cursos han estat preparant les seves paradetes. Què posem? Com ho posem? Qui explica? Quins torns farem?
I, un cop enllestit, petits i… Llegeix més»
I, DE NOU ARRIBA… LA SETMANA DE LA CIÈNCIA.
Avui, 7 de novembre és l’inici de la setmana de la ciència oficial. Hem presentat a totes les classes la Setmana de la Ciència 25, i hem desvetllat quin tema treballarem: LA QUÀNTICA: el misteri dins la… Llegeix més»
Un any més, celebrem la Castanyada amb contes
Com ja és tradició a l’escola, el matí del 31 d’octubre els alumnes de 4t d’ESO van representar contes de fades davant dels alumnes d’Infantil i Primària. És la culminació d’un projecte que han fet durant el mes d’octubre i que aquest curs s’ha centrat en el treball sobre rondalles catalanes.
Quin matí més fabulós! … Llegeix més»
Obrim l’escola a la resta de la comunitat educativa i gaudim d’uns fantàstics panellets.… Llegeix més»
Els alumnes de 4t d’ESO, dins la matèria d’Economia, hem fet una dinàmica per posar a prova les seves habilitats socials i de cooperació. L’objectiu: construir la torre més alta possible utilitzant només 10 fulls de paper, unes tisores i cinta adhesiva.
L’activitat es va desenvolupar… Llegeix més»
REFLEXIÓ, DEBAT I ARGUMENTACIÓ A L’AULA D’ECONOMIA
L’alumnat de 4t d’ESO ha treballat el pensament crític a partir d’una notícia publicada a CNN en Español sobre la situació diplomàtica i esportiva d’Israel.
Després d’una reflexió individual sobre la pregunta “Espanya hauria de participar en competicions on intervinguin… Llegeix més»
Per celebrar l’entrada de la tardor, als cursos de 1r i 2n d’ESO hem treballat els bolets i la relació directa que tenen amb la cultura catalana.
L’activitat s’ha dut a terme a l’assignatura de català, posant en valor la nostra cultura, territori i tradicions.
A forma… Llegeix més»
