L’objectiu fonamental de la Pràctica Psicomotriu Aucouturier és afavorir la maduració psicològica de l’infant a través de desenvolupar el plaer de comunicar, de crear i de pensar. Aquestes accions apareixen constantment a la sala.
El joc lliure permet viure una real i profunda espontaneïtat que allibera la seva creativitat. El joc és creació, i el cos és el primer “ material “ utilitzat per la nena i el nen per crear, movent-se i transformant-se.
La creativitat es nodreix dels desitjos, de les fantasies i del plaer, contribuint a l’aflorament de la pròpia personalitat.
És només sent creatiu que l’individu descobreix el seu jo. Winnicott, D.W.
Parlem d’una creativitat que sorgeix de l’espontaneïtat del joc no dirigit i que sorgeix de la necessitat d’expressar en fora emocions, neguits, plaer, angoixes, pors i realitats viscudes. Durant l’acció creativa l’infant està absort, immers en un gran estat d’atenció. La creació és solitud, regressió, plenitud, benestar… i el joc és creació i, per tant, EXISTÈNCIA.
– “ Mira, mira què he fet!” Llegeix més>>
