18-19 HIVERN P3
05/02/19Un cop acabat el projecte de l’ hivern us fem arribar les fotos de les activitats que hem realitzat que han estat moltes i variades. Fins hi tot ens va nevar per poder gaudir de la neu.
Un cop acabat el projecte de l’ hivern us fem arribar les fotos de les activitats que hem realitzat que han estat moltes i variades. Fins hi tot ens va nevar per poder gaudir de la neu.
Aquest trimestre hem començat a treballar continguts matemàtics i de llengua a través de racons. Aquest sistema d’organització permet que els infants vagin consolidat els aprenentatges de manera força autònoma i respectant el seu ritme. Acostumem a presentar-los diferents propostes que han d’anar resolent, a vegades de manera individual i d’altres vegades cooperativament amb un o dos companys. Normalment són activitats molt manipulatives pensades perquè, tot jugant, vagin consolidant els conceptes treballats durant el curs.
El dijous 14 de juny, si el temps ens acompanya, anirem a St. Pere de Torelló a jugar al riu. Cal portar el banyador, les sabates d’aigua cordades, una gorra i protecció solar posats de casa. En una motxilla caldrà posar-hi una tovallola, roba de recanvi,… Llegeix més»
Ja fa alguns dies que hem acabat el projecte de la Primavera i al setmana passada vam posar punt i final amb l’espectacle QUINA ANIMALADA! PRIMAVERA A LA SELVA. Al llarg de molts dies vam estar fent descobertes de l’entorn i dels canvis que es produeixen a la primavera. Plantem llavors, busquem insectes i cargols, decorem les finestres, pintem, fem descobertes…
Per fi hem pogut fer l’excursió dels sentits. Tot i que el dia tornava a amenaçar pluja, hem agafat els cangurs i hem sortit a caminar. Primer hem donat una volta per Folgueroles, passant per la Ricardera, fins al Parc del Campet. Allà hem esmorzat i jugat una bona estona. Després, hem fet quatre grups (el blau, el verd, el groc i el vermell) i hem seguit un joc de pistes des de la Plaça dels Picapedrers fins a la Font Trobada. Havíem d’anar trobant unes pistes (ull, boca, nas, orella o boca) que ens feien adonar d’alguna cosa que hi havia en el lloc on la trobàvem. També teníem un llistat de coses que havíem d’aconseguir observar durant el camí. Hem estat molt bons exploradors i ho hem trobat gairebé tot. Quan hem arribat a la Font Trobada, hem dinat, hem jugat una estona i hem tornat cap a l’escola ja que sentíem molts trons i començava a ploure. En total hem caminat gairebé quatre kilòmetres i ens ho hem passat molt bé. Som uns superexcursionistes.