SETMANA DE DISBAUXA

Ahir vam acabar una setmana molt divertida. Seguint les consignes del Rei Carnestoltes, vam anar a l’escola vestits d’un sol color, amb el cap divertit, amb la roba del revés, vam anar d’excursió fins a la Damunt per celebrar el Dijous Llarder i, per últim, vam celebrar el Carnestoltes amb disfresses de tota classe! Durant la setmana també ens hem pintat la cara, hem fet màsqueres, hem fet psicomotricitat disfressant-nos i hem cantat i ballat mil cançons!

 

Realment és una setmana de molta disbauxa!

EL DIJOUS LLARDER

Aquest dijous 11 de febrer anirem a esmorzar a la Damunt per celebrar el Dijous Llarder.
Com ja sabeu és típic de la diada menjar botifarra, truita i coca de llardons. Recomanem que els vostres fills i filles portin per esmorzar un entrepà de botifarra i/o truita, tovalló i una beguda en envàs de plàstic, cartró o cantimplora . Tot marcat amb el nom i dins la motxilla. Cal que portin calçat còmode i una bossa de plàstic per poder seure a sobre si el terra és moll.

PROJECTE DE L’HIVERN

La setmana passada vam acabar el projecte de l’hivern. Hem fet moltes activitats i hem fet descobriments molt interessants. A final del trimestre rebreu a casa la documentació amb l’explicació de les experiències, però per anar fent boca, us comparteixo un recull de fotos. Aprofiteu per mirar-les amb els vostres fills/es i aneu-les comentant. Segur que quedeu sorpresos del que us expliquen!

RECOMANACIONS I PROPOSTES DE JOGUINES EDUCATIVES

Hola famílies!

Aviat s’acosten dies de festes i moltes il·lusions que venen acompanyades de regals als nostres menuts. Algunes famílies han manifestat que els agradaria rebre algunes propostes per part de les mestres i, per això, hem cregut convenient fer-ho extensiu a totes les famílies d’educació infantil.

A continuació us adjuntem un PDF amb propostes i recomanacions de joguines educatives adreçades als infants de 3 a 6 anys. Com sabeu, cada infant té el seu propi nivell d’aprenentatge i desenvolupament, per tant, les edats a qui van dirigides són només orientatives. Són moltes les joguines i jocs educatius que podem trobar al mercat. Nosaltres només fem una petita referència a alguns exemples que hem trobat interessants per als vostres fills i filles, però no tenen per què ser el model o marca exacte sinó que us heu de basar en la idea. Esperem que us hàgim ajudat i ho gaudiu en família!

PROPOSTES-I-RECOMANACIONS-JOGUINES-EDUCATIVES

AL MAL TEMPS, BONA CARA

Avui ha plogut amb força a Folgueroles i ens ha deixat el pati ple d’aigua. “Sembla una piscina!”, “Creus que hi ha peixos?”, “És una piscina però poc fonda”… comentaven alguns dels infants en sortir al porxo.

Tot i l’aigua, molts dels nens i nenes de P4 han volgut sortir per poder fer una correguda i, sobretot, jugar amb l’aigua. Han respectat la consigna de “no ens podem mullar les vambes ni la roba”, han estampat les mans molles a la paret, han fet camins de petjades, han fet lletres i petits dibuixos i, el més important, s’ho han passat d’allò més bé. Ha estat una estona curta però molt divertida. Els nens i nenes que ho han preferit, s’han quedat a la classe mirant un conte tranquil·lament.

 

PROPOSTES DE FEINES PER TREBALLAR A CASA

Davant la situació excepcional que estem vivint, us fem arribar un seguit de propostes per fer a casa amb els vostres fills i filles durant aquests dies en els que l’escola estarà tancada.

JOCS DE PSICOMOTRICITAT:

  • Retallar, enganxar, fer plastilina, enfilar macarrons, plegar papers…
  • Dibuixar i pintar amb diferents materials: colors, retoladors, pintura…
  • Fer manualitats senzilles.
  • Vestir-se i desvestir-se tots sols.
  • Ajudar a les feines domèstiques: estendre i plegar la roba…
  • Ajudar a fer un pastís, galetes, … seguint una recepta.
  • Rentar les nines i les joguines.
  • Endreçar el material que s’ha fet servir.

JOCS DE LLENGUA:

  • Buscar paraules llargues, curtes, … que comencin per un so.
  • Joc de “La bossa d’en Pasqual”: A la bossa d’en Pasqual, hi ha…. (fruites, animals, verdures,…).
  • Veig, veig…
  • Fer llistes: de la compra, de desitjos, amics, què t’emportaries si anessis de viatge, …
  • Llegir, interpretar, escriure contes.
  • Aprofitar qualsevol moment per fer conversa, procurant que cada vegada s’expressin millor i facin servir un vocabulari adequat.
  • Aprofitar els moments quotidians per llegir paraules (etiquetes,

JOCS DE MATEMÀTIQUES:

  • Jugar a diferents jocs de taula: UNO, parxís, oca, 3 en ratlla, dòmino,…
  • Jugar a sumar i restar mentalment a partir de problemes quotidians.
  • Utilitzar el calendari per situar i marcar les dates correctes (avui és…, demà serà…).
  • Buscar figures geomètriques a casa.

Si voleu fer activitats amb l’ordinador, podeu mirar les activitats d’aquest link on trobareu diferents propostes de matemàtiques, llengua, anglès, classificades pels diferents nivells.

SORTIDA PELS VOLTANTS DE FOLGUEROLES

Divendres vam anar a fer una volta per Folgueroles per veure el nostre entorn durant la tardor. Primer vam anar a  Can Dachs on vam trobar castanyes bordes, alguna avellana i moltes fulles al terra, després vam passejar per la vora del torrent on vam poder trepitjar i jugar amb les fulles dels plataners. Quan vam arribar al parc del Campet vam esmorzar i vam jugar. De tornada a l’escola ja estàvem una mica cansats però molt contents. Mireu que bé que ens ho vam passar!!!

BON INICI DE CURS

Benvolgudes famílies;

Esperem que hagueu passat un bon estiu. Nosaltres ja hem començat a preparar-ho tot per començar el nou curs i voldríem recordar-vos un parell de coses:

  1. Als pares de P3, ens veiem a l’escola el proper dijous 5 a les 20:30h per fer la reunió informativa de principi de curs. (aula de P3)
  2. Per tal de facilitar l’organització del primer dia i afavorir una millor atenció als infants, us agrairíem, si podeu, que portéssiu el material que us detallem a continuació, el proper dijous 5 de setembre de 9 a 11h del matí, al vestíbul de l’escola. Els de P3 el podeu portar directament a la reunió si us va millor. Cal portar:
    • Bata de pintura amb una beta llarga
    • Caixa de mocadors
    • Paquet de tovalloletes
    • Una muda sencera de roba de recanvi dins una bossa de roba
    • Jaqueta pel pati amb una beta llarga
    • Mitjons antilliscants
    • Els alumnes de P3 que es queden a dinar: llençol i coixí.

Cal que tot estigui marcat amb el nom

Moltes gràcies per tot i ens retrobem el dijous 12 a les 9 de matí.

Les mestres d’educació infantil.

Resultado de imagen de inici de curs

PROJECTE DEL CARGOL

Ja hem acabat el projecte dels cargols. Han estat uns dies molt divertits i interessants, ja que hem après moltes coses dels cargols a través de l’observació directe i interactuant amb ells. A continuació podeu veure un recull de fotos.