Els alumnes de 3r han anat a la sala Crespi (@salacrespi) a gaudir de l’adaptació del Lazarillo de Tormes les seves fortunes i les seves adversitats. Un clàssic de la novel·la picaresca del segle XVI, d’autor desconegut. Narra les aventures d’un jove orfe que serveix diversos amos per prosperar socialment.
Tres assassinats són el punt de partida de l’adaptació lliure dels llibres del Jordi Sierra i Fabras. Quatre joves suspenen l’examen de matemàtiques i hauran de posar a prova el seu enginy per aconseguir superar amb èxit els enigmes i problemes que els sorgiran. L’alumnat de primer i segon ha pogut gaudir de l’obra de teatre L’assassinat del professor de matemàtiques.
Claqueta i acció!
Els alumnes de 4t han visitat les instal·lacions de l’Escola Superior de Cinema i Audiovisuals de Catalunya per conèixer de prop què és el cinema, com es capten i s’editen les imatges i la importància de tenir un bon guió.
“Jo no vull res més que la pau. No m’importa qui governi, jo demano que hi hagi pau i educació”. “ Al meu país hi ha gent que ha nascut i ha mort en guerra, no han conegut la pau”, El secret del meu turbant és la novel·la que emmarca la xerrada de la Nadia Ghulam qui, a través del seu testimoni, reclama drets fonamentals de les persones i dóna veu a les dones valentes que lluiten cada dia a l’Afganistan.
Per aprendre una llengua s’ha de practicar cada dia i en diferents situacions. És per això què l’alumnat de l’aula d’acollida ha sortit al mercat per practicar, en un entorn real i quotidià, tot el vocabulari que ha adquirit.
Irache Torres, segona amb la selecció catalana en el Campionat d’Espanya de natació adaptada. Estem orgullosos/es de poder comptar, entre el nostre alumnat, amb la Irache. Aquest cap de setmana, a Madrid, no només ha quedat segona del seu estil, sinó que ha contribuït perquè el seu equip també aconseguís la victòria en la prova de relleus. Tot un exemple de perseverança, treball i superació personal. La propera fita de la Irache serà a Màlaga, des d’aquí l’animarem molt fort.
Hem començat els patis coeducatius. El joc és un element indispensable del desenvolupament integral dels infants. Representa un mitjà de relació i d’intercanvi amb el món. A través del joc aprenem a treballar en equip, a guanyar i a perdre, a respectar les normes i els participants, a viure en igualtat, a compartir, a cooperar, i a gaudir. Jugues?
Avui l’alumnat de 1r d’ESO, ha anat de sortida lúdica al parc de Vallparadís, on han passat un matí ben distret, realitzant una gimcana fotogràfica, on per grups han hagut de muntar un codis QR, que els enllaçava al repte, trobar les fites proposades i fer-s’hi una foto.
Enhorabona! Repte assolit!
Alumnes de 4rt d’ESO de l’institut, realitzen un voluntariat amb l’entitat @nitmagica , que recull joguines noves o usades, i fan donacions als nens i nenes de famílies més necessitades de Terrassa.
Les nostres alumnes han participat fent de patges i en la recollida de cartes en diferents esplais de la ciutat.
Us informem que encara es poden donar joguines fins el 2 de gener.
Per més informació podeu consultar al següent enllaç: https://twitter.com/CanalTerrassa/status/1473602989537599490?t=H1zGCltNLnZ0C1v90ynQIA&s=08
Hem visitat el Campus Arqueològic de Palau-solità i Plegamans, que forma part del Museu Egipci de Barcelona. Aquesta sortida ha servit per inaugurar el tema “Les primeres civilitzacions: Egipte i Mesopotàmia”, que els alumnes de 1r d’ESO començaran a treballar a Socials. Al Campus, els estudiants s’han hagut de comportar com autèntics arqueòlegs: han excavat jaciments, han fet troballes i les han hagut de classificar i analitzar. A més, han pogut visitar una rèplica de l’hipogeu de Sennedjem, un artesà egipci que va viure fa uns 3.300 anys. Amb les mans brutes i els peus empolsegats, hem tornat cap a casa tal com desitjàvem: amb més preguntes que al principi.
