A 1r d’ESO, dins de l’activitat setmanal de Català “Escriptura en 4 passos”, juguem i fem que
l’alumnat jugui amb la llengua, amb activitats ludolingüístiques com ara l’acròstic, el cap-i-cua i
l’anagrama, que han estat l’excusa per poder escriure un text narratiu més llarg i més ampli, o
bé una imatge, un poema o un microrelat, sempre incloent-hi les figures retòriques i els jocs de
paraules esmentats. Des de principi de curs, cada mes en fem un, fins i tot hem creat mots
encreuats sobre temes diversos.
💕❤️‼️ingenio puro