De nou, engalanem la biblioteca del centre amb motius tenebrosos i recomanacions de lectures que omplin de misteri i terror la nostra celebració de Tots Sants d’enguany. Sota la consigna: El mort a la sepultura i el viu a la lectura motivem tot l’alumnat a agafar en préstec aquelles històries que més pànic els provoqui…si s’atreveixen, és clar!
Ester Hdez
Coordinadora de biblioteca
Seguim amb la crònica de les colònies. Ahir a la tarda el programa es va desenvolupar segons el programa previst: tallers i activitat nocturna. Avui al matí s’ha fet un petit canvi de programa, hem anat a Santa Pau previst per demà i demà es visitarà el volcà. Després de dinar hem tingut una mica de temps lliure per la casa de colònies i a la tarda novament tallers. Aquesta nit ens espera la discoteca! Ens han comunicat que la sortida de demà per tornar a Rubí serà a les 15:30h i per tant, arribarem a la parada al voltant de les 17:30h. Us anirem informant des d’aquí.
Les colònies han començat amb retard a causa d’una incidència amb l’empresa d’autocars però això no ens ha impedit marxar amb tota la il·lusió del món a gaudir de la natura i els companys i companyes. S’ha pogut mantenir la visita a La Fageda que estava preciosa i després hem anat tornant a la casa de colònies per grups i hem dinat. A la tarda farem els tallers previstos. Seguirem informant…
Durant la setmana passada l’alumnat de 1r d’ESO va participar en una batucada, taller organitzat per la Batuescola, on van aprendre, tocant, els ritmes i els diferents instruments (surdo, caixa, tamborim, agogó…) d’aquesta formació musical d’origen brasiler. L’alumnat va gaudir molt d’aquesta activitat.
El dimarts dia 17 l’alumnat del batxillerat científic van anar a realitzar un taller experimental a les instal·lacions del REVIR dintre de la facultat d’Educació de la UAB. L’objectiu del taller va ser estudiar la cinètica de les reaccions mitjançant la construcció d’un airbag. Primerament, van explorar i comparar la rapidesa de diverses reaccions químiques. En segon lloc, gràcies a un sistema de captació automàtica de dades, van determinar la velocitat de les reaccions. Finalment, després d’entendre quins factors influeixen en la velocitat de reacció a la llum de la teoria de les col·lisions, van aplicar tots aquests coneixements per construir un model d’airbag al laboratori. Aquests tallers permeten que l’alumnat contextualitzi els coneixements que aprenen a l’aula alhora que treballen les relacions ciència-tecnologia-societat.
El passat dissabte 30 de setembre l’Institut Torrent dels Alous va participar a la fira K-J Fest organitzada pel servei de Joventut de la nostra ciutat. En el marc d’aquesta fira, es va mostrar el nostre projecte fet en col·laboració amb l’Escola d’art i disseny Edra, Òrbita Videojocs.
Òrbita Videojocs és una mostra de videojocs seriosos (“serious games”, modalitat de videojocs que tenen com a objectiu principal l’aprenentatge o la millora de determinades habilitats o competències, en lloc de centrar-se només en l’entreteniment) i experiències interactives programades pels alumnes de 4ESO de l’Institut Torrent dels Alous del curs passat i els alumnes del CFGM de l’Escola EDRA amb l’objectiu de treballar l’objectiu de desenvolupament 10 que potencia i promou la inclusió social, independentment del sexe, discapacitat, raça, ètnia, origen, religió, situació econòmica o qualsevol altre condició.
Tant joves com adults van poder gaudir dels nostres videojocs en la fira. El projecte tindrà continuïtat amb l’alumnat de l’optativa de digitalització de 4t d’ESO d’aquest curs i es vol estendre a la resta d’instituts de Rubí.
