Quantes vegades t’has preguntat si el que estàs estudiant realment et serà útil pel que necessitaràs el dia que treballis?  És clar que, si no coneixem en profunditat les bases científiques i els avenços tecnològics que fonamenten la nostra professió, mai no serem bons professionals. Però de vegades, la manera com s’estructuren els ensenyaments ens fan perdre de vista la vinculació del que aprenem amb el que necessitem saber.

Què són els projectes?

Treballar per projectes és una manera d’estructurar els ensenyaments per a fer-los el més “realistes” possible. Per a fer-ho, portem l’aprenentatge a situacions reals de pràctica, organitzant, coordinant i dirigint propostes per a escoles i entitats de l’entorn.

L’alumnat és responsable de totes les fases del procés i, orientat pel professorat, reflexiona sobre la necessitat que se li planteja, analitza i s’informa sobre els fonaments científics i tecnològics de  la proposta a fer i aprèn a treballar en equip, col·laborant en la decisió de com plantejar-la, dissenyant el projecte, portant-lo a la pràctica, avaluant-lo i finalment presentant-lo en públic.

Els projectes que es faran, s’aniran adaptant a les demandes que rebem per part d’escoles i entitats i als interessos de l’alumnat. En aquests apartats podeu trobar alguns exemples dels projectes que s’han dut a terme durant el curs 2020-21:

IFE Auxiliar en Manteniment d’instal·lacions esportives

CFGM Guia en el medi natural i el lleure

Recta final del curs a l’IFE de Manteniment d’instal·lacions esportives

L’IFE comença la recta final del curs amb una setmana plena d’activitats per acomiadar un any amb molts projectes i aprenentatges compartits.

Durant aquest curs hem seguir realitzant pràctiques en empreses del nostre entorn per millorar les destreses professionals. També hem participat de projectes socials fent un voluntariat a una gossera i participant del gran recapte d’aliments.

El nostre gran projecte del curs ha estat el GegantJuga! Els tres cursos d’IFE hem construït un joc gegant per donar a conèixer els nostres estudis. El vam presentar oficialment el dia 26 d’abril, coincidint amb el dia de l’activitat física al carrer.

Tot un curs ple de projectes i aprenentatges!

Erasmus + al GUIAMNLL

(Scroll down for english version)

Els passats dies 12, 13 i 14 d’abril, vam rebre a l’alumnat de Ventspils (Letonia) I Groningen (països baixos), vinculats al programa Europeran Union programme Erasmus+ sota el títol del projecte Plant based nutrition and sports. Is that a key for sustainable future and well-being?. Llegeix més»

La Fira de l’IEB – projecte de 2n de Condicionament Físic

El divendres 21 d’abril es va celebrar la segona Fira de l’IEB a les instal·lacions de La Bàscula. Va ser una jornada de fitness on l’alumnat de 2n de CF va poder posar en pràctica tot el que ha après durant els dos anys de cicle i hi va participar tot l’alumnat de primer de l’institut.

Hi ha haver activitats tan diverses com BodyCombat, Zumba, Pilates, Ioga, TRX, boxa i fins i tot entrenament per a passar les proves físiques d’unes oposicions. A més a més, vam comptar amb la col·laboració de l’Institut dels Aliments de Barcelona que van organitzar dues activitats relacionades amb la nutrició i l’esport.

Estades del professorat a l’empresa

Un curs més, apostem per les estades a l’empresa com la millor manera per al professorat d’actualitzar els seus coneixements i poder formar l’alumnat en les últimes tendències del sector.

Aquí podeu veure la Yure Sabio posant-se al dia sobre les tècniques d’hidrocinèsia i establint vincles amb l’Institut Gutmann.

Durant aquest curs, 11 docents del centre realitzaran estades en empresa.