El dilluns 30 i dimarts 31, els alumnes de 1r de batxillerat han anat a fer esquí nòrdic a Tuixent-la Vansa com a activitat de la matèria d’Educació Física.

A socials de 2n d’ESO estem estudiant l’edat mitjana i hem començat amb el romànic.

A la sortida hem visitat el monestir de Ripoll i  l‘scriptorium. També hem visitat la farga Palau, activitat relacionada amb tecnologia.

Des de l’assignatura de Filosofia de quart col·laborem en el concurs de cartells per a l’Olimpíada de Filosofia de Catalunya 2023, en la qual també volem participar.

Ahir els alumnes de 3r d’ESO van anar a Centelles a fer escalada, orientació, ràpel i slack-line amb l’empresa “Fem cordada” com a fi de la unitat “Escalem l’Everest” on s’ha treballat la qualitat física de la força.

Sortida dels alumnes de 1r d’ESO a Guixot de 8 amb bicicleta a jugar amb els jocs creats amb material reciclat i a dissenyar el seu propi joc.

És un projecte EF on es treballava qualitats físiques i quidditch i a EVP han fet els escuts treballant els colors.

Durant el segon trimestre els alumnes de tot 1r es van repartir amb les 4 cases de Hogwarts i anaven guanyant monedes a mesura que feien reptes i els guanyaven.

Avui hem anat a fer partits de quidditch a les pistes d’atletisme i després a l’espai Muriel Casals hem donat el guanyador (gryffindor, només amb 3 Knutss més que Ravenclaw) i ho hem celebrat amb un esmorzar saludable per tots els alumnes de 1r d’ESO (síndria, meló, plàtan, taronja, nespres).

Els alumnes de l’àmbit artístic de 4t d’ESO de l’Institut de Tona, conjuntament amb les persones ateses del Centre Ocupacional Sant Tomàs del mateix municipi, han creat el projecte Photober. La culminació d’aquest treball, que va iniciar el setembre del 2021, ha estat un espectacle visual i musical que es va estrenar a la Sala La Canal de Tona el passat 3 de juny.

La iniciativa respon a la voluntat de fer un projecte inclusiu vehiculat per la fotografia i la música. El resultat del procés fotogràfic és una exposició a través de la qual es narren històries i experiències personals que ens descobreixen les persones que hi ha darrere la càmera. Les fotografies estan exposades en el perfil Instagram photober.challenge i posen de manifest la singularitat de la mirada de cada individu
per captar el món que l’envolta, lluny del fet de pertànyer a un col·lectiu o altre.

Els alumnes de l’institut de Tona i els usuaris de Sant Tomàs, van pujar a l’escenari per presentar el projecte en un espectacle que va aglutinar diverses disciplines artístiques; poesia, imatge, dansa i música. La música, creada especialment per a l’espectacle, és original, i va ser composta i interpretada conjuntament pels alumnes d’ambdós centres.