TOCA LA LLUM!
11/03/26COMPROMISOS COL·LECTIUS PEL 8M
10/03/26Amb motiu del 8M, l’alumnat de les escoles de Tona i els infants i joves del SIS, han pres un compromís col·lectiu a cada aula per contribuir a fer un món més igualitari. L’alumnat de l’Escola de Música ha interpretat les peces musicals que acompanyen… Llegeix més»
DETECTANDO FAKE NEWS!
06/03/26En la optativa Paparazzi hemos estado trabajando el mundo de las fake news: qué son, qué tipos existen y, sobre todo, cómo podemos identificarlas para no caer en la desinformación.
Como actividad final, el alumnado ha creado posts de Instagram en clave de parodia, inventando noticias falsas de forma creativa.… Llegeix més»
PISTA 2 DEL CONCURS “TROBA EL LLIBRE AMAGAT!”
05/03/26Pista 2: Tornem amb la segona pista del concurs “Troba el llibre amagat”: L’argument gira al voltant d’un experiment científic que surt malament.
Pistes anteriors:
Pista 1 – L’obra és un clàssic del terror psicològic.
Com ja sabeu, mitjançant els enigmes que es difonen setmanalment a través de la… Llegeix més»
CONMEMORACIÓ DEL 8M
05/03/26A través de la dinàmica del Cercle de Paraula, tots els grups de l’institut hem consensuat un compromís que ens ha d’ajudar a salvar algunes de les desigualtats que ens trobem en el nostre dia a dia. Aquesta activitat s’enmarca en la conmemoració del 8M i… Llegeix més»
ENTREVISTEN ALUMNES DE 4t SOBRE L’ÚS DE LA IA
04/03/26El 9 nou ens entrevista a 6 alumnes de 4t d’ESO sobre l’ús que fan de la Intel·ligència artificial i com la valoren.
VISITA AL PARC EÒLIC DE RUBIÓ
04/03/26Avui, els alumnes de 2n d’ESO han visitat el Parc Eòlic de l’Anoia. Un dels més importants de Catalunya.
https://agora.xtec.cat/iestona/wp-content/uploads/usu2191/2026/03/VIDEO-2026-03-04-12-43-03.mp4
VISITA A SANT ANDREU DE TONA
04/03/26Els alumnes de 4t d’ESO i 1r de batxillerat de la modalitat d’humanitats i ciències socials han estat visitant l’església de Sant Andreu de Tona. Per a conèixer part del poble i la seva història, en particular l’organització d’una parròquia i l’evolució de l’edifici. Agraïm… Llegeix més»
