Jocs florals de l’Ajuntament de Sant Boi

admin26/04/22  

Us presentem els guanyadors i guanyadores del XXXIIè Concurs Literari, de Cartells i Fotomuntatge organitzat per l’Ajuntament de Sant Boi. L’acte de lliurament de premis es va celebrar ahir, 25 d’abril, al teatre Casablanca.

Com podeu veure, l’alumnat del nostre centre n’hi va recollir força premis!

Premis de català:

1r premi de poesia per a la Naiara del Caño per Dona.

3r premi de narrativa (categoria B) per a la Nora Pasternak per el seu relat Una missió de rescat.

3r premi de narrativa (categoria C) per al Daniel Barba per el seu relat Barcelona 1938.

Premis de castellà:

Menció honorífica de poesia (categoria A) per a la Naiara López per Ladrones de fantasía.

2n premi de poesia (categoria C) per a la Rihab Makboul.

Premis de llengües estrangeres:

2n premi de narrativa (categoria B) per a Marco Volkova per Boy in the Bubble.

1r premi de poesia (categoria B) per la Dorinda Toibam per Burn this feeling.

1r premi de poesia (categoria C) per a la Itziar Fernández per I’ll be at your wake.

Enhorabona a totes i a tots!!!

Juguem al Rosquilletres

admin12/04/22  

Abans de les vacances de Setmana Santa, l’alumnat de 2n d’ESO va jugar al Rosquilletres, un joc que consisteix a treballar l’ortografia, la comprensió i les dites populars. L’alumnat va preparar el material esbrinant així coses noves sobre la cultura catalana.

Prediccions de futur

admin20/03/22  

Com sou segons el vostre signe del Zodíac? Què us espera aquest any? Les prediccions de l’horòscop de 2n d’ESO ens han donat molta informació i, a més, hem treballat la descripció de la personalitat i el temps verbal futur en català.

 

Super heroines and super heroes in 2n d’ESO!!

admin05/03/22  

Què us semblaria crear una persona que amb els seus super poders i objectius aconseguís ajudar el nostre medi ambient i salvar el nostre món? L’objectiu principal del projecte d’anglès era: “Let’s save our environment!” A partir d’allà, l’alumnat de 2n d’ESO va imaginar i dibuixar les seves fantàstiques propostes. Reciclatge, contaminació, energies sostenibles… tot concentrat en un ésser que podria donar resposta i solució a tants problemes. Així, l’alumnat va utilitzar la seva creativitat i imaginació per somiar amb un món millor si tot fos possible. No és Marvel, però sense dubte és el somni dels i de les nostres adolescents i grans artistes!! Tant debò fos tot tan fàcil, però qui sap, potser, en un futur no gaire llunyà l’alumnat del Institut Rafael Casanova descobreix la gran fòrmula per aconseguir-ho.

NO PAIN, NO GAIN. LET’S DO IT!

Ja n’hi ha prou!

admin25/11/21  

Avui, 25 de novembre, és el Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència Envers les Dones i, un any més, hem volgut realitzar diferents activitats de conscienciació amb l’alumnat. Així, hem treballat qüestions com ara: Per què va estar triada aquesta data i no una altra? Qui van ser les germanes Mirabal? Des de quan se celebra el 25N? Què és la violència vicària?. També hem analitzat algunes de les dades d’aquest any (només a Catalunya 12 dones assassinades, 11.000 denúncies per violència masclista, 804 per violació, 1.451 per abusos i el 98 % de les víctimes sense cap mesura de protecció vigent), hem descobert els tipus de violència que es poden exercir contra les dones, hem après el gest de socors per denuncir violència de gènere, hem vist alguns curtmetratges i, sobretot, ens hem preguntat una i mil vegades: “Per què?” i “Fins quan?” També ens hem manifestat i hem dissenyat diferents missatges per mostrar el nostre rebuig contra la violència envers les dones.

Val a dir que avui, 25 de novembre, hem fet especial incidència en aquest tema, però que al Rafael Casanova treballem cada dia per una societat lliure de violència masclista i així ho seguirem fent fins que acabi aquesta lacra.

Compte amb les fake news!

admin24/11/21  

Qui no ha sentit parlar de les “fake news”? Avui dia, aquest terme ens resulta familiar a força d’escoltar-ho als mitjans de comunicació. Fins i tot el diccionari Oxford de la llengua anglesa el va escollir com “la paraula de l’any” el 2017.

Però som conscients de la quantitat de notícies falses que ens arriben diàriament? Ho fan no només a través de les xarxes socials, sinó també a través de mitjans de renom internacional. I la tendència no sembla que hagi d’anar a la baixa. Tot el contrari: es preveu que la meitat de les notícies que consumirem el 2022 seran falses. Sovint és més fàcil, més barat i ràpid obtenir continguts de dubtosa veracitat que confirmar els fets i verificar les fonts. Fins a constatar que és falsa, la informació ja s’ha estès com la pòlvora.

Conscient de tot això, l’alumnat del grup E-25 va redactar notícies falses en anglès i va “jugar” a veure si la resta de la classe se les creia. Els resultats van ser sorprenents. Així doncs, compte amb les fake news!

I si voleu saber-ne més, consulteu l’article publicat al nostre bloc de la biblioteca i descobrir “Com detectar les notícies falses o fake news?”

Treball cooperatiu

admin04/11/21  

Aquests dies, amb l’alumnat de 2n d’ESO que cursa la matèria optativa de francès, estem dissenyant com seria el nostre institut ideal: la seva ubicació, les seves dimensions, les seves instal·lacions, les matèries que s’hi podrien cursar i les activitats extraescolars a les quals ens podríem apuntar. Ens hem repartit en grups i estem aprenent a fer servir documents compartits amb l’ordinador per poder avançar en el nostre treball també des de casa.

Aquest és un treball cooperatiu i competencial en què cada membre del grup ha triat el seu rol en funció dels seus punts forts i els seus punts febles. No teniu ganes de veure els resultats? De ben segur que surten uns instis ben macos i, molt probablement, una mica diferents al nostre. Total, somiar és gratis i ningú ens ha parlat que hi hagués un límit de pressupost! 😉

 

Un any més, patis saludables

admin07/10/21  

El proper dimecres 13 d’octubre s’iniciarà la nova edició del nostre projecte “Patis saludables“, coordinat per el Departament d’Educació Física del nostre institut i que compta amb la inestimable col·laboració de l’alumnat de 1r de Batxillerat. Mireu aquí les activitats que tenim organitzades per aquest curs:

Els dilluns i dimecres l’alumnat de 1r d’ESO podrà participar en una lliga de colpbol a la pista número 1 (pista de baix), mentre que els dimarts i dijous s’organitzarà un altre torneig de colpbol per l’alumnat de 2n d’ESO a la pista número 2 (pista de dalt).

Els dimarts i divendres l’alumnat de 3r d’ESO podrà participar en una lliga de voleyball a la pista número 3 (la petita de baix). Per últim, l’alumnat de 4t d’ESO podrà participar, més endavant, en un torneig de ping pong. Aquesta activitat resta a l’espera que es canviin les taules de ping pong.

El calendari i els resultats dels partits estaran penjats amb un codi QR a la porta de la sala de material que hi ha al costat dels vestidors.

Fem esport, fem pati, fem vida saludable!

El gust per la lectura

admin06/10/21  

Aquesta setmana hem iniciat la nova edició del nostre projecte “Impuls a la lectura”, amb el qual l’alumnat de 1r, 2n i 3r d’ESO dedica mitja hora diària a la lectura en silenci. Els gustos del jovent són d’allò més variats, tal i com hem pogut comprovar en observar els primers llibres que han triat. Sense dubte aquests 30 minuts constitueixen un moment únic de gaudi, tant pel professorat com per l’alumnat.

 

Acomiadant el curs

admin17/06/21  

Aquesta setmana, per tal d’acomiadar aquest curs tan complicat, hem realitzat un parell de sortides al nostre entorn més proper: Sant Ramon i la colònia Güell. Allà hem realitzat un joc de pistes amb codis QR, hem jugat lliurement amb la pilota i hem fet jocs d’aigua per tal de refrescar-nos una mica.

Des d’aquí només ens resta desitjar-vos un bon estiu a tothom!