Optativa “Taller de tecnologia”

Els alumnes de l’optativa “Taller de Tecnologia”, de manera totalment pràctica i intuïtiva, han dissenyat i construit diferents mecanismes amb la finalitat d’obtenir un objecte tecnològic complex que funcioni de manera correcta. Concretament han dissenyat un circuit de bales (en el cas de 1r d’ESO) i un pinball(a 2n d’ESO).

Per porta-lo endavant han après a treballar amb diferents eines i màquines, i els prototips han estat construits en tot moment amb cartró i materials reciclats.

De manera autònoma i creativa, l’alumnat ha arribat a diferents solucions per a un mateix problema inicial (plataformes, materials, zones de rebot, flippers automàtics, sortida propulsada…), convertint-se en protagonista totals dels diferents passos per la cració del prototip final.

A les fotografies i al vídeo podeu veure el resultat final d’alguns projectes. Des de aquí, enhorabona a tothom per la feina ben feta!

Les roques de Sant Boi

Coincidint amb l’inici del segon trimestre, a l’institut ha començat un projecte de geologia urbana que porta per nom Les roques de Sant Boi. En el projecte hi participen tot l’alumnat de 1r d’ESO i l’alumnat de 1r de batxillerat que cursa la matèria de Ciències de la Terra i del Medi Ambient. L’objectiu principal és dissenyar una sèrie d’itineraris de geologia urbana pels carrers de Sant Boi, amb parades en façanes, paviments, mobiliari urbà… que estiguin fets de pedra natural o tinguin roca ornamental i elaborar una petita guia descriptiva. La guia estarà disponible en format digital i es podrà descarregar des de la nostra web. Està previst fer recorreguts tant pel barri de Ciutat Cooperativa – Molí Nou com pel centre de Sant Boi. La presentació de la guia d’itineraris es complementarà amb una exposició de roca ornamental al vestíbul de l’institut. El projecte, que es treballarà des de diferents matèries, vol afavorir el desenvolupament de les competències transversals i les pròpies dels àmbits STEAM.

Concurs de logos Moon Rocket Challenge

Foto: NASA

El 20 de juliol de 2019 farà 50 anys que l’home va arribar a la Lluna per primera vegada. Per celebrar el cinquantenari d’aquest esdeveniment, els alumnes de 1r d’ESO que cursen les optatives de Taller de Ciències i Taller de Tecnologia dissenyaran i construiran coets amb materials reciclats, experimentaran amb diferents mecanismes de propulsió i finalment els llançaran cap al cel en una jornada de competició. El projecte, que porta per nom Moon Rocket Challenge, encara no té logo. Per trobar el millor logo s’ha decidit fer un concurs, obert a tots els alumnes de l’institut. L’autor del logo guanyador serà obsequiat amb un premi el dia de Sant Jordi. Els alumnes que vulguin participar al concurs tenen temps fins el 18 de gener de 2019 per lliurar els dissenys. Les bases de participació es poden descarregar des del següent enllaç.

Workshop a l’Agència Espacial Europea


Aquesta setmana una professora del Departament de Ciències Naturals del nostre institut, l’Àngels Piqué, ha assistit a un workshop de robòtica i automatisme organitzat per l’Agència Espacial Europea. El taller s’ha celebrat al complex ESEC-Galaxia, situat a Bèlgica, i ha comptat amb la participació… Llegeix més»

Nou projecte d’enguany: Planeta B

Fotografia: Shutterstock

Què farem quan tot el nostre planeta sigui un enorme contenidor de plàstics? Quan al mar hi visquin més bosses del supermercat que peixos? Quan els rius siguin de paper de plata com els del Pessebre? Doncs anirem a viure al Planeta B!… Ooops, si no n’hi ha cap, de Planeta B!!  😕

Al nostre institut, el Rafael Casanova, alumnat i professorat de 1r d’ESO estem decidits a canviar això. Hem engegat un projecte, Planeta B, per prendre consciència de quina part de responsabilitat és nostra i de quants residus generem al nostre institut dia a dia. I ja des d’un bon principi ens hem quedat sorpresos de la inmensa quantitat de paper de plata, entre d’altres residus, que fem servir. Però estem decidits a canviar les coses.

Al llarg del curs, a la matèria de Cultura i Valors, tot seguint aquest nou projecte que iniciem enguany, Planeta B, farem estudis amb criteris científics de quants residus generem, descobrirem si es reciclen o si no, on van quan no es reciclen, per què molts van a parar al mar, quins d’ells podem deixar de fer servir i com els podem substituir per d’altres materials.

Ens visitaran experts en reciclatge, farem sortides, extreurem conclusions i passarem a l’acció. Us hi apunteu? No deixeu de visitar la web del centre per seguir l’evolució del projecte!

Activitat extraescolar de conversa en anglès

Un total de 8 alumnes de 1r i 2n d’ESO del nostre Institut han estat seleccionats per participar en una activitat extraescolar de conversa en llengua anglesa, des de novembre i fins a finals de maig, a l’equipament municipal de L’Olivera. D’aquesta manera podran treballar la competència oral d’una manera lúdica i motivadora. Aquesta activitat extraescolar de reforç dels coneixements d’anglès està emmarcada en el Pla Educatiu d’Entorn i és fruit del conveni de col·laboració en matèria de llengua, interculturalitat i cohesió signat entre la Generalitat de Catalunya i l’Ajuntament de Sant Boi. El finançament de la iniciativa és a càrrec del Ministeri d’Educació i Formació Professional des del programa “Proeducar” (concretament en la mesura “Quédate”). L’objectiu d’aquesta mesura és implementar plans d’activitats extraescolars d’extensió educativa al territori.

Missió a l’Estació Espacial Internacional

Foto: Fundació Raspberry Pi

Els alumnes de 1r d’ESO que cursen la matèria optativa Taller de Ciències participen en l’Astro Pi Mission Zero, un projecte de l’Agència Espacial Europea i la Fundació Raspberry Pi, dirigit a estudiants de fins a 14 anys d’edat. El projecte ofereix als joves participants l’oportunitat de crear un petit programa informàtic, que funcionarà a bord de l’Estació Espacial Internacional el proper mes de maig. Cada programa, de mig minut de durada, haurà de mostrar un missatge de text en un ordinador Raspberry Pi i mesurar la temperatura ambient fent ús d’un sensor.

L’Estació Espacial Internacional, que es troba en òrbita al voltant de la Terra a 400 km d’altitud, compta amb dos ordinadors Raspberry Pi que porten acoblats una placa de sensors Sense HAT, una càmera i una pantalla LED de 8×8. En grups de dos a quatre, els alumnes redactaran un missatge dirigit als astronautes de l’estació i també escriuran un petit programa amb llenguatge Python. El programa haurà d’utilitzar la placa Sense HAT per mesurar la temperatura de l’interior de l’estació i mostrar el missatge i la lectura de temperatura a la pantalla. El text podrà ser llegit pels astronautes que estiguin treballant en el mòdul en aquell moment.

Aquesta setmana, els estudiants que cursen l’optativa el primer quadrimestre començaran a rebre nocions bàsiques de Python i a escriure els seus primers programes senzills. Els estudiants que la cursaran el segon quadrimestre, hauran d’esperar fins el mes de febrer. Cada grup d’alumnes té de temps fins el 20 de març per finalitzar el seu codi i enviar-lo a l’Agència Espacial Europea, a través de la seva professora Àngels Piqué, que és l’enllaç amb l’equip d’Astro Pi. Al llarg del mes de maig, els programes estaran en funcionament a l’Estació Espacial Internacional. Cada alumne rebrà un certificat electrònic amb la data i la posició de l’estació en el moment que el seu programa va funcionar a bord.

Setmana Mundial de l’Espai

Al llarg de les dues últimes setmanes, coindicint amb la “World Space Week” o Setmana Mundial de l’Espai, l’alumnat de primer d’ESO del nostre centre ha realitzat diverses activitats relacionades amb l’Univers i el Sistema Solar, dins la matèria de Biologia i Geologia. Els estudiants han construït un planisferi celest, un instrument que permet conèixer quines estrelles són visibles a la nostra latitud, a qualsevol hora i dia de l’any. Amb l’ajuda del planisferi han pogut deduir el moviment de rotació de la Terra i el sentit de gir. També han après a mostrejar partícules de pols còsmica, o micrometeorits, que han caigut sobre els terrats i els han observat sota la lupa binocular. #WSW2018