Formació de robòtica

Ja fa un mes que, al nostre centre, ens ha arribat la dotació de robòtica. Per tenir un primer contacte amb el nou material, el professorat de l’institut ha rebut una formació. En aquesta formació hi ha assistit professorat de diferents àmbits: ciències, llengües, visual i plàstica, a més de la comissió digital. Hem tingut l’oportunitat de conèixer les diferents plaques robòtiques i les seves funcions bàsiques. També hem pogut programar un robot, demanant-li certes funcions de moviment, so, missatges i llum. El material de robòtica té molt de potencial i l’utilitzem en les aules, en matèries com Robòtica, Tecnologia i enginyeria, Física i Química. D’aquesta manera, i moltes altres, treballem la competència digital de l’alumnat.

Els escriptoris de 1r d’ESO

Durant el tercer trimestre a Tecnologia, l’alumnat de 1r d’ESO va dissenyar l’escriptori ideal per a la seva habitació. En primer lloc, van mesurar les mides de l’habitació per a fer un plànol a escala. A continuació, van fer un esbós del seu escriptori ideal. Tenint en compte l’espai disponible a la seva habitació, van decidir quines mides tindria l’escriptori. També van escollir de quin material seria i els passos i les eines necessàries per a construir-lo. Per últim, van construir una maqueta escala amb material reciclat. Aquí podeu veure una mostra de les maquetes.

Sortida a La Vall de Núria

En quatre setmanes, els alumnes del batxillerat científic-tecnològic, viatjaran un any més a La Vall de Núria. Aquest és un indret amb un entorn preciós per respirar aire fresc, gaudir de l’alta muntanya i carregar-nos de forces per la recta final de curs. A més a més realitzarem una sortida amb raquetes i un taller mediambiental sobre  energies alternatives sostenibles, energia geotèrmica, recollida selectiva de residus i edificis termo-aïllats. Aquí teniu un petit tast!

Projectes a 2n ESO. L’energia

Els alumnes de 2n d’ESO han treballat per projectes a les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologia durant dues setmanes i mitja. El projecte ha estat al voltant del tema de l’energia.

Cada grup ha realitzat una sèrie de tasques per tal d’obtenir la resposta a les driving question següents:

  • Som al desert, fa molta calor i hem trobat un ventilador. El podríem fer funcionar?
  • Podríem encendre una bombeta fent servir únicament el vent?
  • Seríem capaços de generar energia elèctrica sense utilitzar combustibles fòssils?
  • Estem a Caldes de Montbui, som a la nit, fa molta calor i ha marxat la llum. Podríem utilitzar un ventilador per refrescar-nos?
  • Quan baixem per un tobogan perdem energia? O tenim la mateixa dalt i baix?
  • Podríem generar energia elèctrica amb aigua en moviment?

Així, cada grup ha fet una pràctica relacionada amb la driving question corresponent al laboratori i taller. A més, han realitzat una presentació digital basada en la resposta de la driving question, un resum escrit de la presentació i una memòria escrita de la pràctica.

Sortida a la Vall de Núria

Durant els dies 15 i 16 de març, els alumnes de 2n de batxillerat científic i tecnològic han gaudit de l’entorn natural d’alta muntanya de la Vall de Núria, situada a una altitud de 2000 m sobre el nivell del mar. Dijous a la tarda van fer una sortida amb raquetes cap al Coll de Finestrelles, passant pel bosc de Sant Gil. L’endemà van realitzar un taller mediambiental.