Reactiu de Biuret

Els alumnes de Biologia de 1r de batxillerat científic duen a terme una pràctica d’identificació de proteïnes en diferents substàncies. Els productes estudiats han estat un suc de taronja de bric, una beguda energètica, fruits secs, clara d’ou, l’albúmina de sèrum boví, brou de pollastre i una solució problema. Per detectar aquestes macromolècules han utilitzat el test colorimètric de Biuret o reactiu de Biuret.

Projecte de Ciència ciutadana “Mosquito Alert”.

Alumnes de 1r de Batxillerat del Josep Pla han estat guardonats per la seva participació en el projecte de ciència ciutadana Mosquito Alert. La finalitat d’aquest projecte és investigar i controlar el mosquit tigre, vector de transmissió d’algunes malalties com el Dengue, el Zika o… Llegeix més»

Projectes a 2n ESO. L’energia

Els alumnes de 2n d’ESO han treballat per projectes a les matèries d’Anglès, Física i Química i Tecnologia durant dues setmanes i mitja. El projecte ha estat al voltant del tema de l’energia.

Cada grup ha realitzat una sèrie de tasques per tal d’obtenir la resposta a les driving question següents:

  • Som al desert, fa molta calor i hem trobat un ventilador. El podríem fer funcionar?
  • Podríem encendre una bombeta fent servir únicament el vent?
  • Seríem capaços de generar energia elèctrica sense utilitzar combustibles fòssils?
  • Estem a Caldes de Montbui, som a la nit, fa molta calor i ha marxat la llum. Podríem utilitzar un ventilador per refrescar-nos?
  • Quan baixem per un tobogan perdem energia? O tenim la mateixa dalt i baix?
  • Podríem generar energia elèctrica amb aigua en moviment?

Així, cada grup ha fet una pràctica relacionada amb la driving question corresponent al laboratori i taller. A més, han realitzat una presentació digital basada en la resposta de la driving question, un resum escrit de la presentació i una memòria escrita de la pràctica.

Dissecció del cor. Estudi de l’aparell circulatori

Els alumnes de 3r d’ESO han estudiat l’anatomia externa i interna del cor. Han observat les aurícules, els ventricles, la vàlvula tricúspide, la mitral i les sigmoides. Han comparat el gruix de les parets cardíaques del costat dret i esquerre i han localitzat tots els vasos sanguinis que entren i surten del cor.

Visita a l’Aquàrium de Barcelona

Els alumnes de 1r d’ESO visiten l’Aquàrium de Barcelona durant tot un matí i realitzen el taller “El món dels peixos”. En aquest taller comencen diferenciant els dos grans grups de peixos (cartilaginosos i ossis) i utilitzen tècniques experimentals macroscòpiques i microscòpiques per poder reconèixer-los.

Comiat de “Descobrim el laboratori de Biologia”

Des de l’inici del curs 17-18 fins a aquest mes de febrer, els alumnes de 1r d’ESO han gaudit de la matèria optativa “Descobrim el laboratori de Biologia”. En aquesta matèria, a més de conèixer les mesures de seguretat bàsiques al laboratori, també han descobert la gran varietat d’instrumental que es fa servir en aquest recinte i quina és la seva utilitat. L’alumnat ha participat de manera activa en diverses pràctiques, especialment utilitzant els microscopis òptics i les lupes binoculars. Hem après molt i ens ho hem passat molt bé.

Descobrim el laboratori de Biologia. Cloroplasts i cèl·lules vegetals

A “Descobrim el laboratori de Biologia” els alumnes han realitzat preparacions microscòpiques de fulles de la planta aquàtica Elodea canadensis. Han pogut observar l’estructura de les cèl·lules vegetals i els cloroplasts, que són els orgànuls encarregats de realitzar la fotosíntesi.