Còdex medieval

Anaïs23/04/24  

Amb aquesta petita mostra del Còdex Final col·laboratiu i dels còdexs personals de l’alumnat de 2n d’ESO (produïts en el Projecte “Un mes en un monestir medieval” portat a terme per les matèries de Socials, Educació Plàstica, visual i audiovisual i Música) us volem desitjar una Bona diada de Sant Jordi i felicitar a tot l’alumnat per l’aprenentatge adquirit relacionat amb la complexa societat medieval i  per la realització dels gairebé 70 còdexs personalitzats cada un d’ells i amb unes portades i uns exlibris molt creatius i originals!!!

Cultural Awareness in Business Life

Anaïs08/04/24  

Just abans de les vacances de setmana santa, els i les alumnes de 1r de Batxillerat de l’institut van participar en un projecte internacional conjuntament amb alumnes de l’institut FOSBOS Erding (Erding, Bavària-Alemanya). En aquest projecte, el nostre alumnat va treballar diferents aspectes culturals al voltant del món dels negocis i l’economia alemanya i la del nostre país: empreses i sectors més rellevants, consideracions i requisits a l’hora de buscar feina a l’estranger,  clixés o  el sostre de vidre a les empreses.

A més, ha estat una oportunitat de fer ús de la llengua anglesa tant treballant en grup a l’institut com a l’hora de compartir els resultats del treball en una macro videoconferència organitzada en diferents sales (chat rooms) amb els i les companyes alemanyes. Tots ells van estar molt contents de participar-hi i han coincidit a valorar aquest projecte com a una experiència molt positiva i que esperen poder repetir el curs vinent.

The Lion King by Ins Josep Pla

Anaïs16/02/24  

Des del Projecte Educatiu Broadway treballem de forma transversal la Llengua Anglesa, la Música i Visual i Plàstica. Aquest gener vam representar l’obra “The Lion King” davant les famílies i les nostres companyes i companys. Aquest projecte transversal ens ha permès reforçar l’anglès amb l’ajuda de la música a través del treball coral. Hem gaudit moltíssim de tot el procés i, sobretot, de l’actuació! Enhorabona!

Promocionem el musical “The Lion King”

Anaïs01/02/24  

Amb l’alumnat de 4t ESO de la matèria d’Expressió Artística hem creat els cartells que anuncien el musical “The Lion king” que l’alumnat de 2n ESO presenta aquesta setmana. S’ha treballat el contingut del musical amb l’obra de l’artista Keith Haring intentant així potenciar els missatges intrínsecs i simbòlics que aquest musical ofereix.

Esperem que en gaudiu i felicitem la Laia, la Melanys i la Nerea per aquests treballs tan rics i interessants que penjarem en els diferents espais de l’institut.

Projecte CEE Josep pla-IES JPla

Jordi09/03/23  

El passat dimarts 7 de març al nostre Institut vam compartir la penúltima sessió del Projecte amb l’escola CEE Josep Pla.

En aquesta ocasió vam fer grups amb els alumnes de 2n B dels dos centres i van construir imatges en moviment amb les mans.

Com sempre, ha estat un plaer la experiència i molt enriquidora.  Ens sumem i defensem la Cultura Sorda.

Fem teatre musical!

Jordi08/03/23  

El passat mes de gener vam representar l’obra “The Nightmare Before Christmas” i ens vàrem posar en la pell de personatges ben estranys per tal de poder tractar la diversitat. A més, aquest projecte transversal, ens ha permès reforçar l’anglès amb l’ajuda de la música a través del treball coral. Tota la part d’escenografia la vam treballar conjuntament des de la matèria de visual i plàstica. Vam gaudir moltíssim del procés i sobretot, de l’actuació davant les famílies!

International project: Erding-Barcelona 2023

Els alumnes de 2n de Batxillerat han treballat durant els mesos de gener i febrer el projecte Applying for a Job en el marc de l’assignatura d’Anglès.

En aquest projecte, les i els alumnes de 2n de Batxillerat han realitzat un projecte conjuntament amb alumnes del centre Berufliche Oberschule Erding, d’Erding, Bavària, Alemània, en el qual han fet recerca sobre els aspectes més importants a l’hora de buscar feina (currículum, carta de presentació, entrevistes, processos de selecció, etc).

Us mostrem unes imatges de la darrera jornada de treball per videoconferència en la qual tots ells van poder compartir els resultats del seu projecte conjunt.

En acabar tot l’alumnat va manifestar que ha estat una experiència útil, enriquidora i engrescadora per a totes i tots.

23 de febrer. Xerrada: “El Sucre: alternatives més saludables i sostenibles”

Jordi16/02/23  

Us convidem a una nova xerrada online dins de les activitats d’APSC que realitzen els alumnes de 3r d’ESO amb la col·laboració de Fundació Adsis, Justícia Alimentària i l’AMPA de l’institut. La xerrada serà online el proper dijous 23 de febrer de 17 a 18:30 h amb el títol “El Sucre: alternatives més saludables i sostenibles”

Amb aquesta activitat volem aprofundir en els efectes negatius del sucre, en quins aliments està més present, com la publicitat promociona aquest productes especialment al públic infantil i quines alternatives més saludables i sostenibles podem trobar. La xerrada estarà a càrrec de la Desirée Ballesta Garrido, dietista i formadora alimentària, que està dinamitzant les xerrades amb les famílies dels centres.

El dia abans, a totes les persones inscrites us enviarem l’enllaç de Zoom per participar-hi.

L’enllaç al formulari és el següent:
https://oficina.justiciaalimentaria.org/apps/forms/WqJS7aotQEYpyLd5
o bé a través del codi QR.

Us hi esperem!!!

Mercat solidari de la Guineueta

Jordi16/02/23  

Algunes alumnes de 3r hem participat en el mercat EQUO i solidari de la Guineueta. Les sortides les hem fet amb el professor de Projecte Aprenentatge i Servei M. Juarez, dins del projecte PlanetAcció. Ens hem desplaçat fins la seu de l’associació de veïns de la Guineueta, a la rambla dels caçadors, 1, on hem muntat unes paradetes per donar a conèixer l’associació “El llevat”, la qual promou el comerç de proximitat i ecològic al barri.