Benvolgudes famílies,
La setmana passada ,el Museu de les Matemàtiques, ens va oferir provar un material nou que han dissenyat pels alumnes d’educació infantil i cicle inicial.
1r. Provem el material del Museu de les Matemàtiques Llegeix més »
Els infants d’EI 5 treballen mensualment l’estadística del temps. Cada dia, les nenes i els nens encarregats del temps i data miren quin temps fa i ho anoten al calendari d’aula. També, fem un recompte a una caixeta, en la qual van posant cada dia la targeta del temps que fa. A final de mes,
EI 5. Estadística del temps Llegeix més »
Un cop a la setmana, els infants d’EI 5 fan una sessió de jocs matemàtics. Les realitzem amb mig grup, de manera que l’atenció és molt més individualitzada i les nenes i nens tenen més oportunitats de participar. Aquestes sessions serveixen per aprendre les dinàmiques de diferents jocs de taula i per treballar conceptes matemàtics
EI 5. Jocs matemàtics Llegeix més »
Benvolgudes famílies!
Durant aquesta setmana hem començat el torn 2 de racons de matemàtiques. Aquesta metodologia, amb la qual el treball cooperatiu és fonamental, ens permet que els infants afiancin o reforcin diferents sabers d’aquesta àrea. L’alumnat setmanalment realitza una proposta diferent que parteix de tasques significatives, manipulatives i competencials. A continuació, us detallem les que estem duent a terme en aquest nou torn:
Investigadors d’angles: repassem els diferents tipus d’angles (recte, agut i obtús) i les seves característiques. Així mateix, aprenem què és un angle pla i un de complet i com s’utilitza el transportador d’angles per mesurar, exactament, els seus graus.
Problemes matemàtics: resolem diferents problemes a partir de situacions properes i de la lectura de gràfics.
5è. Racons de matemàtiques (torn 2) Llegeix més »
Aquesta vegada us volem mostrar altres moments a banda dels racons d’aprenentatge, en les que els vostres fills-es estan treballant amb diferents materials el concepte de desena .
1r. Les desenes al nostre dia a dia Llegeix més »
Benvolgudes famílies! Com ja sabeu, cada curs dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars de l’àmbit lingüístic i matemàtic. Aquesta metodologia ens permet treballar continguts específics propis de cada àrea de manera més lúdica, vivencial, manipulativa i competencial. Per dur-los a terme comptem, sempre, amb dos mestres a l’aula, ja que
6è. Racons de matemàtiques Llegeix més »
Benvolgudes i benvolguts!
En aquest curs escolar l’alumnat de tercer de primària hem començat els racons de matemàtiques!
És important treballar la lectura i escriptura de nombres amb centenes a través de la gamificació!
Deixar lliure la imaginació per construir figures geomètriques!
El pensament lògic a través de sudokus de fusta!
Aprendre les taules jugant al parxís!
Descompondre i compondre nombres de manera manipulativa!
Ens ho hem passat molt bé i hem treballat en equip i après alhora!
3r. Comencem racons de matemàtiques! Llegeix més »
Benvolgudes famílies!
Com ja sabeu, cada curs dediquem dues hores setmanals a treballar per racons els continguts curriculars de l’àmbit lingüístic i matemàtic. Aquesta metodologia ens permet treballar continguts específics propis de cada àrea de manera més lúdica, vivencial, manipulativa i competencial. Per dur-los a terme comptem, sempre, amb dos mestres a l’aula, ja que d’aquesta manera oferim una atenció més individualitzada, potenciem la inclusió i ens permet prevenir i detectar possibles dificultats d’aprenentatge.
5è. Racons de matemàtiques Llegeix més »
La setmana passada l’alumnat de 4t va realitzar una sortida al Museu de les Matemàtiques de Cornellà, situat al parc de Can Mercader i van gaudir de la realització del taller “Construïm Poliminos”.
4t. Sortida al museu de les matemàtiques Llegeix més »
AVUI HEM ANAT AL MUSEU DE LES MATEMÀTIQUES. AQUESTA SORTIDA TÉ COM A OBJECTIU PRINCIPAL GAUDIR DE LES MATEMÀTIQUES D’UNA FORMA MANIPULATIVA I DIVERTIDA. HEM APRÈS I PRACTICAT CONCEPTES MATEMÀTIQUES AMB LES MANS PERÒ TAMBÉ HEM COMPARTIT JOCS AMB ELS COMPANYS.
FIXEU-VOS COM TREBALLEM I ENS DIVERTIM EN AQUEST MUSEU!!!
1r. Sortida al Museu de les Matemàtiques Llegeix més »
Hola famílies!
El curs ha finalitzat i amb ell l’última ronda de racons de matemàtiques i de català de 4t, que aquest cop han estat destinats a treballar:
Matemàtiques:
La resolució de problemes: amb la creació d’un hotel amb policubs i calculant el seu pressupost.
Jocs de càlcul: de les maletes matemàtiques que tenim del Museu de les matemàtiques i gràcies al projecte Erasmus.
Els nombres romans: a partir de la creació d’aquests amb material manipulatiu i un joc.
Practicant operacions: a partir de l’atzar que ens donava el llançament de daus d’operacions i nombres.
Les fraccions: a partir de la creació d’una pizza o d’una galeta treballem les fraccions.
Català:
Joc del cangur: per treballar els plurals gues, ques, ces i ges.
Comprensió lectora: a partir d’endreçar diàlegs que podem trobar en diferents contexts com poden ser una trucada telefònica, un restaurant o una situació al pati.
Reparadors i reparadores de frases: corregint les faltes ortogràfiques que trobem.
Subjecte i predicat: analitzant frases per discriminar subjecte i predicat i els nuclis d’aquests, nom i verb.
La descripció de paisatges: a partir d’una imatge, fer una petita descripció del que veiem, anant de lo més general a lo més concret i suggerint el que ens fa sentir.
4t. Racons de matemàtiques i de català Llegeix més »
Benvolgudes famílies,
Ja estem acabant el 3r trimestre! És per això que volem compartir amb vosaltres un petit recull d’imatges per tal que pogueu veure com hem treballat alguns continguts de l’àmbit matemàtic i lingüístic.
Esperem que us agradadi! Ah, i recordeu que podeu veure més fotos a la carpeta compartida del drive.
4t. Activitats matemàtiques i català Llegeix més »
