Protegit: 5è. Pedals al parc
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 5è. Pedals al parc Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 5è. Pedals al parc Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 5è. Sortida al CEM (Sitges) Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 4t. Anem a fer atletisme! Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 2n. Pobles i ciutats. Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: P5. Frogs life cycle is amazing! Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: We love doing exercise! Llegeix més »
Aquest curs hem iniciat els Espais de Lectura de la biblioteca amb el suport de l’Ajuntament de Cornellà de Llobregat. Volíem donar a la Biblioteca un nou ús fent suport al currículum. Volíem una Biblioteca activa on els infants tinguessin l’oportunitat de viure, veure i comprovar la informació cercada i llegida. La Biblioteca es
Espais de Lectura Itinerant: Les plantes. (Amb el suport de l’Ajuntament). Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 3r. Al jardí: conjunt instrumental. Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 3r. Dansa russa. Txaikovsky Llegeix més »
No hi ha extracte perquè és un article protegit.
Protegit: 3r. Les plantes Llegeix més »
Si hi ha un aspecte que ens caracteritza a l’escola és la implementació de metodologies que permetin al nostre alumnat aprendre de manera més significativa. Amb aquest objectiu en ment, un dels canvis que hem fet, recentment, és el de deixar enrere els àlbums i centrar-nos més en activitats que ajudin a l’autoreflexió i autoconeixement del procés que han seguit per arribar a assolir i consolidar els nous aprenentatges….
Com implementem les noves metodologies a l’escola? Llegeix més »