COLÒNIES
12/05/25Enguany hem tornat a gaudir de dos dies molt intensos i plens d’emocions a Cal Mata. Juntament amb la pallassa Trip hem après a ser uns grans artistes de circ, entrenant molt per arribar a representar un meravellós espectacle en el què nosaltres érem els protagonistes.
Hem tingut també l’oportunitat d’elaborar el nostre propi kit d’artista de circ amb l’ajuda del Lluís i la senyora pastanaga, que també ens han acompanyat en els jocs a l’aire lliure, en la descoberta de la casa on va viure la Marta Mata i l’entorn on va créixer.
Esperàvem pluges per aquests dos dies, però per sort el temps ens ha permès gaudir de totes les activitats programades, fins i tot la més esperada per tots nosaltres… el joc de nit amb els lots. La Trip va perdre totes les boles del circ pel pati de Cal Mata i nosaltres vam ser els encarregats de buscar-los amb els lots.
Hem viscut experiències de convivència en les què hem menjat plegats, i el més divertit, hem dormit tots junts a les lliteres sense els pares i les mares.
Ja esperem amb moltes ganes les colònies del curs vinent.
MATERIALS QUE HEM FET SERVIR
07/05/25Avui mentre uns infants acabaven de fer els últims detalls de totes les instal.lacions del nostre pati, els altres nens i nenes hem estat anotant en un full, de manera individual, el nom de tots els materials que realment hem fet servir per construir cadascuna de les parts de la nostra maqueta.
Hi ha infants que han fet la feina sense cap mena d’ajut, ni de material ni de les mestres, i d’altres que han necessitat d’algun ajuda per poder escriure totes les paraules.
Podeu trobar més fotografies a la carpeta del nostre grup de projectes de comunitat.
CONTINUEM FENT LA MAQUETA
05/05/25Avui hem continuat fent la maqueta del nostre pati i l’hem avançat força.
Hem muntat la caseta enganxant amb silicona freda els pals de fusta que ja teníem pintats de la setmana passada.
Hem anat a comptar els arbres del pati i els hem fet amb plastilina. Hem folrat pals de fusta amb plastilina de color marró i després amb plastilina verda hem fet branques i fulles.
Hem pintat de color marró claret els taps de suro que ens serviran per muntar el circuit d’equilibris i de color negra els taps de plàstic que faran de pneumàtics.
Hem estat construint amb pals i canyes de plàstic el muntatge del circuit de sorra i d’aigua. Primer ho hem intentat enganxar amb silicona freda, però finalment hem hagut de fer servir, amb ajuda de la Carme, la silicona calenta.
També hem pogut finalitzar l’hamaca tallant un tros de roba i enganxant-lo en els arbres que ja teníem a punt.
A veure si la propera setmana ja podem donar per acabada la maqueta i així poder tenir ben clar on col.locarem el saltador.
FEM UN DIAGRAMA DE BARRES
30/04/25Per tal de poder recollir tota la informació sobre els cartells que hi ha i els que no, dels parcs de Vilanova, aprenem a fer un diagrama de barres, per poder-lo portar a l’ajuntament, i així tenir tota la informació ben detallada.
Els hi expliquem en els Pinotxos com funciona un diagrama de barres i entre tots fem un primer recull de la informació amb els cubs.
Un nen té molt clar que per comptar els cartells que si que hi són hem de fer servir els cubs verds, i de color vermell els que no en tenen. Per tal de comptar trien l’estratègia de posar a sobre de cada requadre del quadre de doble entrada el color que correspon. Si hi ha una creu posen el cub vermell i si hi ha un tic el color verd. Un cop han posat tots els cubs els van enganxant fent les torres que passem a dir-los barres.
Un cop acabem de fer el diagrama de barres amb els cubs, passem a representar-lo a nivell individual en un paper. Hi ha infants que ràpidament agafen alguna estratègia per fer la feina, i d’altres que necessiten anar comptant els requadres cada vegada que en pinten un.
Podeu trobar més fotografies a la carpeta 29 del projecte.
TORNEM A CELEBRAR UN ANIVERSARI
30/04/25LUDOTECA
24/04/25Hem començat el tercer trimestre del curs amb molta energia. Ahir vam gaudir de diverses activitats de Sant Jordi, i avui hem anat a passar el matí a la Ludoteca.
Hem passat una estona molt agradable jugant amb totes les joguines i per tots els espais.
Podeu trobar més fotografies a la carpeta 22 de la vida d’aula.
ANIVERSARI
23/04/25COMENCEM LA MAQUETA
09/04/25Agafem el llistat del material que vam preparar la setmana passada i anem cap a les aules on el guardem, que es troben en el pis de dalt. Quan arribem, comencem a buscar el material que ens fa falta per poder construir la maqueta. Trobem material que no teníem apuntat a la llista, però que creiem que ens pot anar força bé.
Un cop tenim tot el material anem cap a la classe i ens distribuïm per petits grups i ens dividim les tasques a fer. Un grupet s’anima ràpidament per fer el tobogan de plastilina i passen una llarga estona construïnt i fent un munt de proves per aconeguir que no se’ls hi desmonti.
Hi ha infants que pinten el tub que farà de tunel, altres tallen fustes, altres pinten les parets de la caseta…
EL LOGO DE VILANOVA
09/04/25Els i les Pinotxos de tant veure cartells dels parcs de Vilanova se n’adonen que tots tenen un mateix dibuix.
Què veieu en aquest dibuix? els hi preguntem:
- Una església i una campana.
- Hi ha cases.
- Hi ha dos esglesies.
- Es veuen dos torres.
- Hi ha l’Ajuntament de Vilanova.
- L’església també és la de Vilanova.
- Hi ha un camí.
Després de mirar detingudament la imatge veiem que hi ha vàries coses que no sabem que són. Els hi expliquem que aquell dibuix és el logo que representa Vilanova del Camí i que haurem d’investigar que significa.
Justament en el moment que estem parlant del logo, entra el Toni Tostado pe portar-nos un material i un nen es fixa que en el seu jersei també hi ha el logo. El Toni ens explica que ell treballa per l’ajuntament i que per això porta el logo. Li preguntem que significa però tampoc ho sap, però ens diu que ja ho preguntarà.
Els nens i nenes diuen que l’escola també té un logo. Tenen molt clar que les M fan referència al nom de l’escola i que els personatges que surten deuen ser gent. Els hi expliquem que el logo el va dissenyar la Mari de l’AFA i que els personatges fan referència a la diversitat dels infants de l’escola, i que les M a part de fer referència al nom del centre, també representen muntanyes.
Finalment descobrim que el logo de Vilanova el van dissenyar fa molts anys i que l’església i les cases que hi surten no són de Vilanova, sinó que representen un poble, a sobre d’un camí i que té com a patró a Sant Hilari, i per això surt el seu bastó dibuixat.
Ara els Pinotxos veuen logos per tot arreu!











