PRACTIQUEM LA CANÇÓ “EL MÓN SERIA”

Aquest divendres celebrarem la Festa de Benvinguda i és per aquest motiu que portem dies assajant la cançó “El món seria”. Mentre anem escoltant la cançó ens anem passant la bola del món, fent-la ballar. Sembla una feina fàcil, però no ho és gens! hi ha Patufets que es volen quedar la pilota, altres la tiren, altres la passen a qui volen… Continuarem assajant i segur que el divendres ho farem molt bé!

 

Podeu trobar més fotografies a la carpeta del DRIVE.

 

 

VACANSES D’ESTIU

Text escrit per: Kawtar Achour i Kautar Chiguer

Alguns nens van explicar que havien fet durant les vacanses d’estiu. Vam  mirar les llibretes dels nens que les van portar.

Despres vam buscar on hem anat als mapes. Finaltment vam dibuixar i escriure el que haviem fet a les vacanses.

DURANT EL CONFINAMENT

Text escrit per: Kawtar Achour i Kautar Chiguer

Primer vam parlar com vam estar durant el confinament i vam escriure com ens vam sentir en uns paperets. Despres cadascu va dibuxar i escriure per representar com ens vem sentir.

L’ORIGEN DEL PROJECTE “L’AULA POT SORTIR DE L’AULA…”

Els primers dies del curs la Marta i el Dani ens van explicar que el Projecte d’Aula principal de Massagrans havia de néixer dels nostres propis interessos.

Així, el primer que van fer va ser preguntar-nos què voldríem fer de Projecte d’Aula, i cadascú va poder reflexionar sobre què li agradaria fer (podia ser més d’una cosa).

Amb una pluja d’idees vam elaborar una bona llista de propostes. Però de seguida el Dani i la Marta ens van dir que molts de nosaltres no havíem pensat Projectes sinó només Temes o centres d’Interès.

Vam estar reflexionant i recordant Projectes d’Aula passats i el què significaven, els reptes, les preguntes, el “producte” final… Calia pensar i refer tot aquell llistat per fer-nos preguntes interessants que suposessin un projecte de veritat. Ens va costar però aqueslla llista de “temes” es va convertir en una llista de preguntes i reptes molt més interessant!

 

Això ja començava a ser motivant i divertit. Però estàvem una mica atabalats i calia organitzar i ordenar tot allò. Hi havia preguntes semblants de temes similars, de seguida pensàvem que una es podia relacionar amb una altra, etc… Per això en grups de 4 vam confegir 8 mapes conceptuals i xarxes de relacions per intentar posar ordre a tot plegat.

Els vam penjar a la classe i els vam estar analitzant. Cada grup ho havia fet per separat però hi havia moltes coses en comú. Però què fem? què decidim? per on comencem? És impossible abarcar-ho tit, aqui tenim molts projectes a fer! Per això entre tots, en debat, vam descartar alguns “temes” i en vam guardar alguns altres per “aprofitar” al llarg del curs

 

Així, ens hem quedat amb totes les preguntes i reptes que fan referencia a la NATURA, AL BOSC, AL PAISATGE, A L’ACTIVITAT FÍSICA, A LES EXCURSIONS, A LES RUTES…

Cap on anirà tot això… Hem de començar a pensar activitats a fer, crear un logo per al Projecte…

Això s’anima!

Fem Educació Física!

Fem Educació Física!

Una de les diferències respecte a l’any anterior és que els Rovellons ja no fem “psicomotricitat”, sinó que fem Educació Física.

En les primeres sessions hem treballat, sobretot, el joc, el respecte a les seves normes i als companys; sempre intentant gaudir al màxim de cada activitat.
I també hem treballat l’expressió corporal, utilitzant el nostre cos per comunicar-nos amb els nostres companys.

De mica en mica, anirem treballant diferents tipus d’activitats!

ELS ROVELLONS ANEM FENT COSETES…

Durant aquestes primeres setmanes, els Rovellons ens estem adaptant a les novetats del pis de dalt: agenda, llibreta, carpeta blava, calendari,… tot ho anem fent a poc a poc i cada dia millor!
També hem tingut temps per fer el nostre punt de llibre, ja que hem començat la lectura matinal: llegim uns minuts a classe. Amb la Vero, vam pensar quines coses ens agradaria fer millor i d’això en diem: els propòsits.
I també, ens vam adonar que havia començat la tardor i vam estar parlant sobre els colors dels arbres i les seves fulles.

INICIEM LA LECTURA MATINAL

Cada matí, quan arribem a l’escola, i després de rentar-nos les mans agafem un conte i ens el mirem acompanyats d’algun altre Patufet o bé sols.

Mirem els dibuixos, els comentem amb els altres i ens agrada molt que la Maripi o la Mireia ens expliquin els contes.

No ens és molt fàcil romandre els 10 minuts de lectura quiets i mirant els contes, pero cada dia ho fem millor.

Podeu veure més fotos a la carpeta del DRIVE

CELEBREM EL PRIMER ANIVERSARI!

La Mar ja ha fet 3 anys i per celebrar-ho ens ha convidat a esmorzar  pa amb xocolata.

Un cop tenia el barret d’aniversari col.locat i el pastís amb el número tres a les mans li hem cantat la cançó de “Moltes felicitats” i ” El temps passa volant”.

Ens ha agradat  molt l’esmorzar i algun Patufet i Patufeta ha volgut repetir.

Podeu veure més fotos a la carpeta del DRIVE.

COMENCEM A FER PSICOMOTRICITAT I MÚSICA

Aquesta setmana ens hem conegut tots els Patufets i Patufetes i ja hem començat a venir tots els matins i les tardes.

El dimecres vam fer psicomotricitat a la pista i vam intentar fer trens tot seguint les línies de colors del terra, també vam fer curses corrents, al peu coix… ens vam cansar molt però vam passar una bona estona.

El divendres vam començar a fer música, a l’aula d’arts escèniques, i vam ballar, cantar i escoltar cançons.

Podeu veure moltes més fotografies a la carpeta de fotos del DRIVE.

Som-hi amb la música, la psico i l’anglès!

Aquesta setmana els Pinotxos hem iniciat les especialitats de música, psico i anglès.
Hem parlat de què és la Música després de vivenciar peces sonores amb el propi cos i uns elements molt suggerents. Han sorgit idees com cantar, ballar, tocar instruments… Hem escoltat amb atenció peces musicals que sentim en el nostre dia a dia de l’aula, tot fixant-nos amb la lletra del què diuen, especialment el poema musicat “El llibre” de la Joana Raspall. I hem començat a discriminar instruments musicals coneguts. Tot sempre en un ambient de joc i motivació que és com ens agrada aprendre i descobrir.
Els dijous de cada setmana fem la psico. En aquesta ocasió hem aprofitat per bellugar-nos tot coneixent alguns jocs reglats de moviment: l’Aranya i El llop i les gallines. Hem acabat ben suats i assedegats!
Per la tarda hem conegut el titella Fairy que ens parla en anglès. Ens hem divertit tot repetint expressions, cantarelles i ballant cançons que alguns de nosaltres ja coneixíem!

Com sempre us recomanem que busqueu més fotografies a la carpeta compartida.