ELS PETITS PRÍNCEPS ENS FAN UNA VISITA!

Vero PM10/10/19  

L’any passat quan érem Patufets vam fer un projecte sobre la sang i els P.Prínceps han necessitat la nostra ajuda per començar a investigar sobre quants litres de sang tenim al cos. Vam dir que el Jeffrey en té més perquè és més alt així que vam arribar a la conclusió que els Petits Prínceps en tenen més que els Pinotxos. També vam recordar que vam fer un experiment amb l’ajuda d’una ampolla de plàstic, aigua i un paper pintat de vermell.

Tot i així, encara no sabem la resposta a la pregunta que ens van fer… Haurem d’esperar a què ens ho vinguin a explicar quan ho hagin resolt!

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

Com funciona el nostre “motor”??

Sonia Vera10/10/19  

PROJECTE D’AULA

Amb la lectura del capítol II, seguim investigant coses sobre “el nostre motor” (el cor i la sang que hi circula).

Hem anat a la classe dels Pintoxos, ja que el curs passat van fer un projecte sobre la sang. Els hi vam preguntar si sabien quants litres de sang teniem dins el nostre cos. La conversa va estar molt animada i, tot i no donar-nos una resposta (en número) ens van fer reflexionar que uns tenen més sang que d’altres: depen de l’alçada i del pes, de la persona.

Això, ens va portar a investigar, que cada persona té entre 75-80 ml, per cada quilo de pes. Ens vam pesar, vam fer operacions amb la calculadora, i vam esbrinar quants litres tenim cadascú!

Ho vam fer en forma d’experiment, fent seguir el mètode científic. Vam omplir ampolles, amb aigua tenyida de vermell i vam mesurar amb provetes, la sang d’un nen de 10 anys i uns 30kg de pes, un nadó que acaba de nèixer i d’un adult de 70kg de pes.

 

 

DESCOMPOSICIÓ DE NOMBRES GRANS

Marta Hervas10/10/19  

Aquest matí, a les 8:00, l’aula bullia de pensaments sobre els nombres. Hem continuat la feina de la setmana passada quan vam presentar la necessitat de descomposar un nombre alt, amb el suport de les “regletes” per qui fos necessari. “Això ho feiem quan erem petits!!!” recordava algú amb il·lusió i nostàlgia. Avui les reflexions i argumentacions han estat molt més sòlides, i plegats hem avançat cap a la comprensió de la descomposició com a estratègia pel càlcul.

Després hem agafat el joc de Hungry mice n’hem agafat les instruccions per descodificar-les i a practicar fraccions. Molt divertit, han dit els i les matineres.

DESCOBRIM NOUS JOCS DE TAULA!

Vero PM10/10/19  

Avui els Pinotxos hem jugat a dos nous jocs de taula: la cursa de ninos i el dòmino! Hi hem jugat en grup i ens ho hem passat molt bé.

Hem estat molt al cas del número que ens sortia al dau, comptar bé les caselles i no despistar-nos!

Amb el dòmino hem vist que hi podem jugar de moltes maneres: comptant les rodones, veient quines fitxes són iguals, quin recorregut podem fer…

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

FEM TRENCACLOSQUES

admin10/10/19  

Aquesta setmana ens hem iniciat en la resolució de trencaclosques, tant a nivell individual com per parelles i en petit grup.

Els trencaclosques ens ajuden a desenvolupar i millorar diferents aspectes com:

  • l’atenció i la concentració mitjançant la observació i l’exploració
  • aprenem a reflexionar abans d’actuar
  • la visió espaial i les habilitats cognitives aprenent conceptes de les diferents temàtiques dels trencaclosques
  • el raonament perceptiu i les habilitats matemàtiques així com la resolució de problemes
  • la motricitat fina
  • la coordinació óculo-motriu
  • l’autoestima i la motivació (acabar un trencaclosques és un éxit i una motivació per seguir realitzant-ne més)

Podeu veure més fotos al Drive

CALCULEM

Cèlia Moncunill10/10/19  

Després de les vacances tornem a recordar les operacions (sumes,restes i multiplicacions). Al principi ens costen una mica, però al llarg de les setmanes anem agafant més rapidesa i agilitat, on utilitzem la calculadora per comprovar el resultat.
També recordem el concepte de multiplicació tot representant-lo a un mural.

COMENÇA EL PROJECTE DE COMUNITAT “ACTORS I ACTRIUS”!

Vero PM09/10/19  

Després de la sortida a la Casa del Teatre Nu de Tous, els Pinotxos i els Tabalugues ja estem a punt per iniciar aquest viatge per tal de conèixer què vol dir i què implica fer d’actors i actrius.

I la millor manera de començar ha estat gaudint de l’espectacle que ens ha ofert el Toni! Ens hem fet un fart de riure!!!

Hem vist que el Toni pot fer d’actor però ens hem adonat que s’ha posat en el paper d’un altre, que s’ha disfressat, s’ha maquillat, ha tocat instruments, ha saltat i ballat… Vaja, que ha fet TEATRE!

DE QUIN COLOR ÉS UN PETÓ?

Vero PM09/10/19  

La Minimoni és una nena que li encanta dibuixar i pintar però té un problema… No sap de quin color és un petó. Els Pinotxos se’ls imaginen de color vermell com el tomàquet, blau com la samarreta del MM o fins i tot platejat com unes arrecades! Hem provat de dibuixar un petó i molts els hem pintat com l’arc de Sant Martí!

També hem fet la dinàmica del petó, on cadascú ha fet un petó al company del costat i hem dit de quin color era aquest petó. Ens ho hem passat molt bé!

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

COMENCEM LA LECTURA MATINAL!

Vero PM09/10/19  

Des d’aquest dilluns els Pinotxos fem lectura matinal acompanyats dels nostres familiars.

Només arribar triem el conte que més ens agrada de la nostra biblioteca d’aula i amb l’ajuda del pare, la mare o l’àvia intentem esbrinar què passa fent lectura d’imatges. També busquem les lletres del nostre nom o dels noms dels companys i intentem llegir algunes paraules.

Són 10 minuts de lectura i tranquil·litat que els gaudim moltíssim!

Podeu veure la resta de fotos a la carpeta compartida del Drive.

JA TENIM PROJECTE D’AULA!

Toni Ruiz09/10/19  

Hem iniciat el nostre primer projecte d’aula que té per títol:

QUÈ HI HA DINS D’UN OU?

Aquesta pregunta va sorgir la setmana passada amb un conte que ens va portar l’Aran. El llibre és sobre la granja i vam estar visualitzant les boniques imatges durant la rotllana. Vam parlar dels diferents animals de granja i vam arribar al gall i la gallina. En veure els ous, la Toni va preguntar què eren i què hi havia dins. Aquesta pregunta va generar multitud de respostes i unes contradeien a les altres. Vam comentar que seria necessari investigar sobre aquesta temàtica.

Aquesta setmana hem estat mirant uns vídeos en els que resulta que no només surten dels ous pollets, sinó també tortugues i serps!

Estem impressionats i volem seguir esbrinant molt més sobre el món del OUS.

(Més fotografies al Drive)