THE PANCAKE RACE

admin17/04/24  

En motiu de les activitats que realitzem a l’escola aquesta setmana i la vinent, prèviament a la celebració de Sant Jordi, avui els alumnes de 3r han preparat l’activitat de Storytelling que faran demà. Des de l’escola d’anglès Cambridge School, ens vindran a explicar en anglès la història d’una pancake entremeliada que no vol ser menjada (The Naughty Pancake) i s’escapa, trobant-se durant el seu camí diferents personatges.

Des de l’àrea d’anglès, han conegut el vocabulari de la història i s’han familiaritzat amb una tradició del Regne Unit anomenada The Pancake Day, durant el qual es realitzen carreres amb pancakes (The Pancake Race).

Aquí us deixem unes fotos de l’activitat. S’ho han passat genial!

 

 

MY BOX OF LIFE

admin04/04/24  

Amb l’alumnat de 3r i des de l’àrea d’anglès, hem realitzat una activitat anomenada My Box of Life, en la qual han treballat l’expressió escrita i oral. Primerament han elaborat un text, en el qual havien de recollir informació personal, com l’edat i el seu lloc de procedència. Seguidament, han expressat el que els agrada, el que no i alguns aspectes preferits com el menjar, els colors o els animals. Cadascú ha preparat la seva capsa personal on han anat recopilant objectes, fotos, dibuixos,… material que recollia tot allò que han hagut d’explicar oralment a la resta de la classe. Aquí teniu algunes imatges:

L’ALUMNAT DE SISÈ PASSA UNS DIES D’IMMERSIÓ LINGÜÍSTICA

admin21/03/22  

Amb l’objectiu d’estimular la pràctica oral de l’anglès i contextualitzar l’ensenyament de la llengua anglesa en temàtiques d’interès científic i mediambiental, el Ministeri d’Educació i Formació Professional va concedir una ajuda destinada a l’alumnat de 6è de la nostra escola per al desenvolupament d’un programa d’immersió lingüística en llengua anglesa durant el curs 2021-2022.

Aquesta ajuda es concreta en una estada de 7 dies (6 nits) des del diumenge 20 fins el dissabte 26 de març, al poble de Busto de Bureba (Burgos).

L’eix temàtic del programa és Science Can Make a Better World, desenvolupat durant cinc dies, i en el qual la llengua vehicular és l’anglès. Totes les activitats que s’estan duent a terme estan relacionades amb temes científics (nutrició, éssers vius, matèria i energia, dones científiques…).

Aquí us deixem les fotografies de l’estada. Estigueu atents perquè cada dia anirem ampliant l’àlbum amb noves fotos.

MYSTERY CALLER

admin03/02/22  

Dins les activitats de l’àrea d’anglès, avui l’alumnat de 6è, juntament amb la mestra d’anglès i l’auxiliar de conversa, hem realitzat una activitat molt especial: han rebut una trucada telemàtica molt misteriosa.

La Danielle, una amiga de la kristin (la nostra auxiliar de conversa) es va oferir per a poder portar a terme aquesta activitat com a punt de partida d’un seguit de propostes realitzades sobre Seattle i els Estats Units, país d’on és la Kristin.

L’alumnat en un primer moment no sabien qui era ni des d’on ens feia la trucada. A través de preguntes de sí o no com a resposta, i l’ajuda de material com atlas, ordinadors i un llistat de preguntes, han pogut esbrinar la seva localització. Quan ho han aconseguit, li han pogut fer preguntes sobre ella i així l’han pogut conèixer una miqueta millor.

La Danielle ha sigut molt amable i simpàtica amb nosaltres. Li agraïm l’esforç de fer una trucada en el seu horari de nit, per a poder fer coincidir el nostre horari de classe.

Aquí us deixem unes fotos de l’activitat, per a que us podeu fer una idea!

English Day 2020

admin02/03/20  

 

El passat dimecres 26 de febrer, l’Escola Colors va celebrar una vegada més l’English Day, una jornada on els nens i nenes de tots els nivells van participar a activitats on la llengua vehicular era l’anglès. L’esdeveniment va implicar a tota la comunitat educativa, comptant amb el suport de famílies al storytelling a educació infantil, i amb la col·laboració de l’alumnat de 1r de Batxillerat de l’Insitut Lauro, que van conduir amb èxit diverses activitats com els playground games o les routines. A més d’aquestes, van haver-hi altres com exposicions orals d’alumnes de l’escola sobre temes com els healthy habits o el projecte etwinning, mostres de cançons i chants de Winnie the Witch, videoconferències amb una escola polonesa, storytelling a càrrec de Cambridge School, Kahoots! amb les tablets i moltes altres. La majoria d’aquestes responen a la metodologia CLIL que s’implementa habitualment a les aules, especialment a les sessions de Science i Society, en el marc de l’experiència com a escola GEP.

Si voleu veure algunes imatges i vídeos de l’English Day, feu clic aquí.

ENGLISH DAY 2019

admin24/03/19  

Aquest és el cinquè any que l’Escola Colors s’afegeix a la celebració de l’English Day, una iniciativa que es desenvolupa a diferents centres del Vallès Oriental per motivar els alumnes a gaudir de l’ús i de l’aprenentatge de l’anglès a les escoles, així com donar-hi visibilitat a tota la comunitat educativa.

Durant el passat dijous 14 de març, els nens i nenes van compartir experiències treballades a les aules (hàbits i rutines diaris en anglès, representació de diàlegs i cançons, realització d’un Science market, videoconferència amb Polònia…), a més de realitzar altres activitats complementàries com jocs de taula en anglès o Storytelling (amb la participació de Cambridge School). Amb l’ajuda de famílies col·laboradores i d’alumnes de l’Institut Lauro també van poder gaudir d’estones de contacontes a educació infantil i jocs al pati en anglès pels més grans.

Aquí podeu veure imatges de la jornada

 

 

HAVING FUN IN ENGLISH!

generacio2007b27/12/18  

Com cada any i durant el primer trimestre, l’escola realitza una sortida on els nens del cicle poden gaudir d’un dia junts fora del centre compartint experiències, per tal de conèixer-se millor i aconseguir una millor cohesió entre ells.

Aquesta vegada  vam triar fer una gimcana en un entorn natural privilegiat com és Sant Feliu de Buixalleu i vam anar a Can Massaguer. Allà els alumnes van realitzar un conjunt de jocs de competició i cooperació en anglès on havien de parlar i negociar en aquesta llengua per arribar a acords i poder tirar l’activitat endavant.

Your teachers are very happy and proud of you for your excellent behaviour and the effort you made during all the activity. It wasn’t that easy!! Great!!

Congratulations to all of you!!

Pictures here!!

6è descobreix les empremtes romanes a Barcelona

admin22/02/18  

Avui, els alumnes de 6è han visitat el barri gòtic de Barcelona, tot descobrint els passos dels romans i les empremtes medievals de la ciutat. Ho han fet acompanyats d’en Patrick, un guia excel-lent que els ha proposat una gimcana en anglès per anar recorrent els diferents espais. Finalment, hem dinat al Parc de la Ciutadella. Ha estat un dia molt interessant! Per veure fotos, clic aquí!

OUR 1st MYSTERY CLASSROOM

generacio200613/10/17  

Aquesta setmana, els alumnes de 6è hem realitzat dins l’àrea d’anglès, una activitat més que especial i nova per a nosaltres: The Mystery Classroom.

L’activitat es basa en una videoconferència amb una escola d’alguna part del món que nosaltres no coneixem. A través de preguntes tancades a l’altra escola, hem d’anar esbrinant la seva ubicació. A la vegada, ells fan la mateixa tasca i també ens han de trobar.

Uns dies abans vam estar preparant el material que necessitàvem (atles, globus terraqüis, ordinadors, plantilles lingüístiques…), les preguntes i les pistes que els donaríem per facilitar-los la nostra localització i finalment ens vam repartir les tasques necessàries per a portar a terme la sessió: The inquirers (els que preguntaven i responien), the google mappers (que buscaven la informació a través del Google Maps), the atlas explorers (que buscaven la informació en atles tradicionals), the logical reasoners (que ajudaven a trobar la solució)… Tot això enregistrat pels Videographers i Photographers i gràcies a ells tenim ara un recull de l’activitat.

Els nens de l’altra escola van endevinar de seguida que nosaltres estàvem a Barcelona! Endevinar el poble de Les Franqueses va ser molt difícil per a ells. En canvi, nosaltres vam trigar més en saber que ells eren de les Illes Caiman, però ràpidament vam resoldre que la seva ciutat era George Town.

Felicitats per la bona feina i si tot va bé, aviat tornarem a viatjar pel món per a trobar nous amics!!

Per veure les instantànies i alguns vídeos de la sessió, cliqueu damunt d’aquesta imatge: