MYSTERY CALLER

admin03/02/22  

Dins les activitats de l’àrea d’anglès, avui l’alumnat de 6è, juntament amb la mestra d’anglès i l’auxiliar de conversa, hem realitzat una activitat molt especial: han rebut una trucada telemàtica molt misteriosa.

La Danielle, una amiga de la kristin (la nostra auxiliar de conversa) es va oferir per a poder portar a terme aquesta activitat com a punt de partida d’un seguit de propostes realitzades sobre Seattle i els Estats Units, país d’on és la Kristin.

L’alumnat en un primer moment no sabien qui era ni des d’on ens feia la trucada. A través de preguntes de sí o no com a resposta, i l’ajuda de material com atlas, ordinadors i un llistat de preguntes, han pogut esbrinar la seva localització. Quan ho han aconseguit, li han pogut fer preguntes sobre ella i així l’han pogut conèixer una miqueta millor.

La Danielle ha sigut molt amable i simpàtica amb nosaltres. Li agraïm l’esforç de fer una trucada en el seu horari de nit, per a poder fer coincidir el nostre horari de classe.

Aquí us deixem unes fotos de l’activitat, per a que us podeu fer una idea!

La Kristin, l’auxiliar de conversa de l’escola

admin21/10/21  

Durant aquest curs, l’escola tindrà el plaer d’acollir la Kristin Hoffmann. Ve dels Estats Units i serà l’auxiliar de conversa que ajudarà a millorar la llengua anglesa, als grups de 2n fins a 6è. Des del mes d’octubre fins al maig, i dins del programa d’auxiliars de conversa promogut pel Ministeri d’Educació i Formació Professional, estarà ajudant amb aspectes relacionats amb vocabulari, pronunciació, fonètica i estructures lingüístiques.

Durant la primera setmana, tant l’alumnat com el claustre de mestres, li van preparar un seguit d’activitats de benvinguda per a presentar-la a l’escola.

Innovació pedagògica: GEP, ESAM i Erasmus+

admin28/05/21  

En el marc del desenvolupament del Projecte Educatiu de Centre, concretament en l’àmbit del plurilingüisme, l’escola va participar durant els cursos 2017-2020 del Programa d’Innovació pedagògica GEP (Generació Plurilingüe) del Departament d’Educació. La finalitat d’aquest programa és millorar la competència en llengües estrangeres de l’alumnat, afavorint el seu creixement acadèmic i capacitant-lo per interactuar amb el món en diverses llengües i de manera crítica.

El reconeixement com a escola GEP obtingut finalment aquest curs 20-21, ha suposat la concessió d’estades d’immersió lingüística per a la millora de la competència en llengua anglesa, finançades pel Fons Socials Europeu (2014-20) i el Programa d’orientació i reforç per a l’avanç i suport a l’educació del Ministeri d’Educació i Formació Professional. Aquestes estades es realitzaran en horari lectiu als albergs de la Xanascat i, en el cas de l’escola Colors, seran adreçades als 27 alumnes de 5è del curs 21-22.

Així mateix, com a participants del mateix programa d’innovació, ha estat concedit el servei d’auxiliar de conversa en llengua anglesa pel curs 2021-2022. Aquest servei té com a objectiu potenciar la competència comunicativa en llengua anglesa especialment en alumnes de Cicle Superior.

D’altra banda, amb la voluntat de continuar millorant en l’atenció educativa de tot l’alumnat, enguany l’escola ha participat del Programa educatiu de Suport Lingüístic i Social impulsat pel Departament d’Educació, programa ESAM (Estratègies de suport a l’alumnat d’origen estranger en totes les àrees i matèries). Aquest té com a principal objectiu fomentar l’èxit educatiu de l’alumnat de procedència estrangera que ha de millorar la competència lingüística per poder seguir el currículum ordinari.

Aquesta trajectòria i treball constant a favor de la inclusió, l’equitat i l’èxit educatiu de tot l’alumnat, també ha permès que l’escola hagi estat seleccionada com a centre participant en el miniconsorci Erasmus+ ESAM-TILC del Departament d’Educació durant els cursos 2021-22 i 2022-23. Erasmus + és el programa de mobilitat internacional de la Comissió Europea per educació, formació, joventut i esport i fomenta la creació d’oportunitats de formació per a infants, joves i docents, dins i fora la Unió Europea.