Els alumnes de 4t d’ESO, dins la matèria d’Economia, hem fet una dinàmica per posar a prova les seves habilitats socials i de cooperació. L’objectiu: construir la torre més alta possible utilitzant només 10 fulls de paper, unes tisores i cinta adhesiva.
L’activitat es va desenvolupar en dues fases. En la primera, els grups disposaven de 10 minuts per fer la torre sense poder parlar entre ells. El silenci, la manca de comunicació i la descoordinació van dificultar molt la tasca. En canvi, a la segona fase, els equips van tenir 15 minuts per repetir l’activitat, aquesta vegada amb la possibilitat de parlar, planificar i col·laborar.
Els resultats van ser evidents: les torres van ser molt més altes, estables i creatives, demostrant com la comunicació i el treball en equip generen una sinergia positiva que millora el rendiment del grup.
Després de l’experiment, els alumnes van fer una reflexió conjunta sobre les habilitats socials que havien posat en pràctica; com la comunicació efectiva, l’empatia, la negociació o el lideratge. A més, vàrem veure la seva importància d’aquestes habilitats en el món econòmic i professional. L’activitat va permetre comprendre que, tant a l’escola com a les empreses, la cooperació i la confiança mútua són essencials per aconseguir objectius comuns.
Us deixem un recull d’imatges d’aquest dia.
Comentaris recents