FEM CAGAR LA SOCA, FEM CAGAR EL TIÓ

admin16/12/22  

Aprofitant aquestes festes, el final del 1r trimestre és el moment de fer cagar la Soca o fer cagar el Tió.

Els grups que ho han fet s’ho han passat molt bé amb aquesta tradició. És important picar ben fort i cantar la cançó, perquè la Soca o el Tió siguin generosos. Us passem un link on s’explica aquesta tradició tan entranyable:

https://www.sapiens.cat/preguntes-i-respostes/quin-significat-te-la-tradicio-de-fer-cagar-el-tio_13132_102.html

Fins i tot, els grups d’anglès i francès s’han animat. Aquí teniu un vídeo en anglès on s’explica aquesta tradició, que cada vegada es fa més internacional:

https://www.youtube.com/watch?v=UjzkxcHPb9g

Aquí teniu un altre vídeo on Viggo Mortensen ho explica en anglès: https://www.youtube.com/watch?v=kXkyUMKs6PQ

Mentrestant, les Soques i els Tions del CFA Artur Martorell són alimentats pel nostre alumnat. Des de la Comissió de Katacultura us desitgem unes bones festes i un 2023 ple de sorpreses.

 

AL RESTAURANT AMB L’ALUMNAT D’Anglès 2!

admin14/12/22  

La situació comunicativa que hem treballat amb l’alumnat d’Anglès 2 a la Unitat 4 ha estat la d’anar al restaurant!

Hem treballat diferents diàlegs com a model, hem creat el nostre propi, l’hem assajat i, com a resultat final, ens hem gravat! Després, hem pogut escoltar-nos i ens ha servit per veure com ens havia quedat, què podríem millorar, etc. Bona feina!

Aquí podreu escoltar dos exemples:

Al GESO 1-B treballem el PODCAST

admin01/12/22  

Durant les últimes setmanes hem estat treballant els textos periodístics i, en concret, ens hem centrat en la creació d’un Podcast.

El nostre Podcast es diu TEMIX, el presenten el Jaime i el Moha, conté una entrevista a uns convidats gamers, el Daniel i el Juanjo i finalment tenim a una convidada amant del motor. Tot gestionat pel nostre estimat tècnic de so, el Paco.

Exposició: Quin temps tenim?

admin29/11/22  

Durant les darreres setmanes a l’escola hem pogut tenir l’exposició “Quin temps tenim” de l’Institut Català de les Dones.

  • L’alumnat de FI4 ha visitat l’exposició i també ha treballat les activitats proporcionades pel Departament d’Acció Social i Ciutadania.

 

  • L’alumnat del GESO ha creat un pòster de resum.

 

  • L’alumnat de Català 2A ha fet una tertúlia sobre el tema i ha constestat un qüestionari sobre els plafons expositius.

 

 

 

Salut a l’aula

admin26/11/22  

Durant una setmana, a l’escola hem pogut gaudir de la presència del servei d’infermeria del CP Brians 1 que ens han vingut a impartir dues xerrades/tallers. Aquestes són les paraules que ens fan arribar.

Els dies 22 i 24 de novembre vam presentar la primera edició dels tallers de La Meva Salut i Primers Auxilis al CP Brians 1 gràcies a la col·laboració de CFA Artur Martorell.

Pensem que és necessari i enriquidor pels sanitaris i els usuaris aquesta oportunitat de compartir informació i resoldre dubtes en aspectes sanitaris que poden facilitar i millorar la pròpia salut, el coneixement i la relació entre usuaris i els serveis sanitaris de la comunitat.

Moltes gràcies per la vostra col·laboració i fins la propera!

TREBALLEM EL MEDI AMBIENT A FI1!

admin25/11/22  

Aprofitant que aquesta és la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, els nostres grups de FI1 estan immersos en aquesta temàtica!

Concretament, hem reflexionat en grup sobre els residus a la tertúlia que hem organitzat (a partir d’un documental anomenat “Océanos de plástico” i diferents imatges impactants) i que ens ha fet pensar sobre fins a quin punt el plàstic és present a la nostra vida diària, la dificultat de degradar-lo en el medi ambient, els microplàstics presents en els animals, de quina manera la natura els retorna als nostres cossos a través de l’alimentació, la importància de reciclar per tal de donar un nous ús als objectes i evitar generar més elements contaminants al nostre entorn…

D’aquesta manera, a través de diferents activitats educatives a l’aula, abordarem diferents aspectes del Medi Ambient amb l’alumnat, que sens dubte, els portarà a prendre consciència i a actuar en benefici dels diferents objectius de desenvolupament sostenible, tal i com assenyala l’Agenda 2030 de les Nacions Unides.

LEARNING COMMUNICATIVE SITUATIONS

admin20/11/22  

La primera situació comunicativa d’aprenentatge és una activitat final dels grups d’Anglès 2 que no només tanca la unitat didàctica, sinó que serveix per donar sentit a allò que l’alumnat està aprenent.

És una activitat on s’utilitza tot allò que s’ha après en una situació real. Aquí teniu les produccions de la primera que hem fet amb l’alumnat d’Anglès 2!