Com cada any i com ja es tradició al Marià Fortuny, tots els nens i nenes de 6è ens preparem pel carnaval per sortir a tocar a la batucada. Sembla que sigui fàcil i que només tocant un instrument de percussió ja tenim la… Llegeix més»
Una de les metodologies que emprem a l’escola és el treball per projectes. Una metodologia en la qual pretenem que l’estudiant aprengui a buscar, analitzar i utilitzar la informació per tal de donar resposta als interrogants que se li plantegen a un tema d’estudi triat… Llegeix més»
Quan se’m comunica que s’incorpora un o una alumne que ve d’un altre entorn, centre, país, se m’obre un repte que em prenc amb moltes ganes.
M’agrada la idea del sociòleg Amin Maalouf quan parla de qüestions d’identitat. Afirma que tothom porta, com a mínim, dos… Llegeix més»
EL PATI ENTORN EDUCATIU
El pati de l’escola és l’espai de lleure principal al que tenen accés els infants durant la jornada escolar, un espai de joc, de moviment, de relacions socials, de descobriments, experiments i d’aprenentatges. En definitiva, el pati és un espai de lleure… Llegeix més»
El programa FAIG és un programa innovador que promou el desenvolupament de projectes relacionats amb els reptes socials i ambientals. Aquests projectes incorporen processos de creació “maker” i fabricació digital, amb la finalitat que els nens i joves puguin abordar les necessitats de les seves… Llegeix més»
A tallers de matemàtiques creem propostes amb diferents materials manipulatius. Aquests poden ser creats per nosaltres a partir de diferents materials o també poden ser jocs. La nostra tasca consisteix a veure les potencialitats d’aquests a l’hora de treballar les diferents competències i sabers… Llegeix més»
És essencial potenciar el paper de les famílies en l’educació dels nenes i nenes. I la formació de Català per a les famílies dels alumnes de l’escola Marià Fortuny, es mostra com una eina d’integració per les noves incorporacions a l’escola de famílies nouvingudes.
La… Llegeix més»
-Però exactament què fas?
Aquesta és la pregunta que sovint, els professionals de l’àmbit social, ens trobem a les escoles on treballem. Aquest desconeixement de les nostres funcions s’explica, en part, per el poc temps que fa que la nostra figura hi és present. L’integrador social… Llegeix més»
El desembre de 2022 vam participar en una nova mobilitat Erasmus + en format job shadowing. Què vol dir això? Docents del nostre centre viatgen a un altre país per visitar altres centres educatius i aprendre noves maneres de fer i organitzar-se. En aquest cas,… Llegeix més»
Les colònies escolars són una oportunitat única per als infants per connectar amb la natura, crear vincles més forts amb els seus companys i mestres, i aprendre de manera pràctica i divertida. Recentment, els alumnes de sisè vam tenir l’oportunitat d’immersir-nos en una experiència inoblidable… Llegeix més»
