6è. Nobel Prize Project
31/01/22Primary 6 students have been working on some of the Nobel Prize winners, who have represented in coloured cubes.… Llegeix més»
2n. Treballem amb els ipad’s. Matemàtiques
31/01/22Novament l’alumnat de segon aprofitem la tecnologia que tenim i que tan ens agrada per treballar continguts del currículum. En aquest cas fixeu-vos com fem seriacions, operacions i entrem dins els codis QR per trobar les activitats que ens interessen.
Aquesta manera de treballar ens ajuda a ser autònoms i a ser capaços de cooperar e interaccionar amb els nostres companys buscant solucions conjuntament als reptes proposats.
Mireu que concentrats que estem!
… Llegeix més»
DENIP 2022 (Dia Escolar de la No-violència i la Pau)
28/01/22Cada 30 de gener es commemora el Dia Escolar de No-violència i la Pau (DENIP). Hem elaborat uns murals commemoratius. Ha estat una jornada emotiva, reivindicativa i festiva per fer de la pau una realitat més present en el nostre dia a dia.
Tot seguit podeu veure un petit recull fotogràfic.
Recordeu que a la carpeta compartida del nivell podreu trobar moltes més imatges de la jornada.… Llegeix més»
2n. Arts and crafts
27/01/22Estimades famílies, des de l’àrea de plàstica us volem mostrar les diferents obres que han fet els vostres fills-es de la classe de 2n.
Aquest any, com ja vam comentar a la reunió d’inici de curs, l’àrea de plàstica s’imparteix en anglès i aquest fet, a més a més d’afavorir la pràctica de la llengua anglesa en un context de treball, no ens impedeix fer aquestes obres tant boniques.
L’objectiu d’aquesta àrea és arribar a treballar diferents tècniques artístiques tenint com a referents els artistes que més les han reproduït. Per aquest motiu sempre iniciem les activitats de plàstica coneixent l’artista concret, el seu estil i les seves obres més significatives.… Llegeix més»
2n. Globus matemàtics
27/01/22L’alumnat de segon ha realitzat una pràctica molt divertida per tal de posar a prova la seva agilitat mental i física.
Tot inspirats pel ja més que conegut “Balloon World Cup” joc que consisteix en evitar que un globus toqui el terra, els nens i nenes han gaudit posant a prova les seves habilitats.
En primer lloc cas, l’alumnat de segon ha hagut de preparar en un full, diferents operacions matemàtiques del caire: 1+3 o bé, 2+4 per tal resoldre-les mentalment abans de poder tocar el globus en qüestió.
Una vegada els nens i nenes han entès la dinàmica, han xalat de valent tot resolent operacions a la velocitat de la llum!… Llegeix més»
P4. Grafisme creatiu
25/01/22Hola famílies!!
Com ja sabeu, a la nostra escola fem grafisme creatiu cada setmana per exercitar el traç com un pas previ a l’escriptura. Al Martinet, quan introduïm un traç, primer el fem amb tot el nostre cos per prendre consciència i interioritzar la seva forma. Després, canviem el nostre cos per objectes molt familiars per totes i tots, com ara els cotxes o les peces de lego que tant ens agraden! Una altra manera de seguir potenciant aquest contingut seria reduint la mida de la seva representació i dels objectes que fem servir. Un bon exemple, és fer grafisme amb pedretes de colors. I així, fins arribar a l’últim pas que seria la seva representació amb una eina d’escriptura.
Al llarg del curs, treballem diferents tipus de traç: el vertical, l’horitzontal, els cercles, les muntanyetes, les onades… Cada setmana oferim diferents propostes creatives i divertides on l’objectiu és treballar diferents continguts que afavoreixen la coordinació òcul-manual que necessita una persona per poder escriure. Alhora, potenciem la precisió, la lateralitat, la direccionalitat del traç, l’orientació espacial així com els colors, les formes, les dimensions… infinitat de conceptes i continguts!
A mode de resum, ens iniciem amb el propi cos fins acabar en els òrgans implicats en l’escriptura. Així, passem per tots els músculs que formen part del moviment de la mà. I tot d’una manera ben divertida amb el grafisme creatiu!
Voleu veure que bé ho passem? Desitgem que ho gaudiu tant com nosaltres.… Llegeix més»
P3. RACONS DE GENER
25/01/22Els infants de P3 han vingut de les vacances de Nadal amb moltes ganes de jugar i experimentar. Hem fet molts racons diversos durant aquests dies: Un collage amb papers de seda de colors de l’hivern, jugar amb els ossets i separar-los per gran/petit, classificar diverses joguines de la classe/del pati, punxar i fer el nostre puzle de joguines, fer construccions altes/baixes, jugar al teatre, banc de fusta i animals, etc. Amb els diferents racons estem treballant conceptes matemàtics, llengua, art, creativitat, imaginació i motricitat fina.
Estem molt motivats i motivades!!! Som-hi!!… Llegeix més»
5è. Comencem 2n torn racons matemàtiques!
21/01/22Benvolgudes i benvolguts a tothom!
En aquest nou any l’alumnat de cinquè de primària hem començat el torn 2 dels racons de matemàtiques. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:
1. Mesurem coses de la classe!
2. Les maletes matemàtiques: juguem o pensem?
3. Els decimals i les noves tecnologies.
4. Construïm polígons!
5. Els 25 problemes!
Moltes gràcies!… Llegeix més»
5è. Comencem el 2n torn de Racons de Català
17/01/22Benvolgudes i benvolguts a tothom!
En aquest nou any l’alumnat de cinqué de primària hem començat el torn 2 dels racons de català. Per a que visualitzeu millor com treballem les diverses activitats aquí teniu una breu explicació:
Ortografia amb les noves tecnologies.
2. El joc “Parauleja” per aprendre i adquirir més vocabulari.
3. Comencem a practicar el resum con a estratègia d’estudi.
4. La diversitat de textos per llegir i aprendre (Comprensió lectora).
5. Escriptura creativa.
Moltes gràcies!
Cicle Superior… Llegeix més»
Enllaços educatius
