Hola famílies de 5è B, Avui a la tarda, els alumnes de 5è B hem anat amb bicicleta fins a l’Ermita de Sant Jordi de Puigseslloses. Tots, i totes, els alumnes han demostrat un gran domini de la bicicleta, s’han esforçat i sobretot s’ho han passat bé. Aquí teniu un petit vídeo del recorregut que […]
Benvolguts, aquí teniu tota la informació referent a l’estada que, com ja sabeu, farem els dies 1 i 2 de juny a Banyoles. Marxarem amb autocar el dimarts a les 9 del matí i tornarem el dimecres aproximadament a 2/4 de 5 de la tarda. Si necessiteu qualsevol aclariment no dubteu a demanar-ho a l’equip
COLÒNIES DE 5è (1 i 2 de juny) Llegeix més »
Hola famílies! El dijous de la setmana passada, els alumnes de 3r, vam anar d’excursió a Vic. Vam fer uns tallers relacionats amb l’àmbit d’Educació Física a les Pistes d’atletisme (on vam fer una cursa de resistència, salts de llargada, llançament…) i al Club Gimnàstic Vic (on vam provar tots els instruments de la gimnàstica
Sortida Pistes d’Atletisme i Club Gimnàstic Vic Llegeix més »
Hola famílies! Durant aquest segon trimestre, hem treballat des d’Educació Física: la gimnàstica. Per això, aquest dijous 18 de març, anirem a passar el dia a Vic, farem un taller a les PISTES D’ATLETISME i un al CLUB GIMNÀSTIC VIC. Marxarem a les 9 i tornarem a 2/4 de 5 de la tarda. Per tal de poder
Hola famílies! Els alumnes de 3r A i 3r B vam fer una sortida pel poble el dilluns a la tarda d’aquesta setmana, per introduir la segona part del projecte de Medi Social: Folgueroles: el lloc on vivim. Ens vam fixar molt amb els carrers, amb les cases més antigues i noves, els desnivells… i
Sortida pel nostre entorn: Folgueroles Llegeix més »
Hola famílies! Dimarts de la setmana passada, ens van venir a fer un taller de salut pels nens i nenes de 3r. Vam estar treballant conjuntament amb l’Àlex, la monitora del taller, els hàbits d’higiene amb diferents jocs. Per acabar el taller, vam fer un mannequin challenge!! Va ser molt interessant i vam aprendre moltes
Taller “Vaig net i estic content” Llegeix més »
